专题：教学设计模板学习体会
-
《中学语文多角度教学设计研究》学习体会[合集五篇]
《中学语文多角度教学设计研究》学习体会 储能中学 方莉 2007年2月，我有幸参加了袁志健老师开设的“中学语文多角度教学设计研究”课程，并非常荣幸地成为袁老师的徒弟，转眼一个
-
英语单元整体教学设计的学习体会
小学英语主题单元整体教学设计的学习体会 在四月三十日我们参加了关于“小学英语单元整体教学设计”的讲座，我们也很珍惜这次学习的机会，和众多学校的精英们一起学习了单元整
-
《口语交际》交流学习体会教学设计（精选5篇）
教学目标让学生口语交际方面得到锻炼，提高口语交际水平，互相借鉴，取长补短，尽快找到适合自己的学习方法和途径。教学过程一、导入。同学们，经过这么长时间的学习，大家一定感觉初中
-
教学创新学习体会
教学创新学习心得体会 通过对《滨州市中小学教学创新行动意见》的学习，使我认识到：上课是一门艺术，除了有一定的知识结构外，还要有一些技巧和方法。要善于引导学生自己去学，真正
-
教学反思学习体会
教学反思学习体会 通过学习，我明白了，教师的教学反思的重要性，而且针对教师迚行教学反思中存在的几个主要问题迚行了照镜子，发现自己需要改迚的地方还有很多很多。比如：反思点要
-
古诗词教学学习体会
古诗词教学学习体会 古诗词是中华传统文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。通过的学习，我感触最深的就是关于小学古诗词教学的策略。 一、激发兴趣，调动学生
-
教学技能学习体会
教学技能培训学习心得体会
渡头小学 黄启娟
几天的教育技术的培训，使我收获颇丰，主要有以下几方面的体会：
1、“老师引导——-小组讨论——代表发言”的学习形式，不仅学到了很多 -
教学常规学习体会
教学常规学习体会
俗话说“没有规矩，不成方圆”。作为一名教师，当然也得有一定的规则进行约束，遵守教师的规则，教师才能顺利完成各项任务，才能不辜负人们对教师的期盼。“教学常 -
有效教学学习体会
让爱在课堂静静流淌教师的威严只能震住学生的眼前，严肃的制度，只管住学生的一段时间，教师的爱却影响的是学生的一生，因而作为一位教师，仅有责任是远远不够的，首先要心中有爱。全国
-
英语课堂教学设计学习体会
英语课堂教学设计学习体会 学习了英语课堂教学设计。了解到教学不仅仅是要教师完成上课内容，更要考虑到学生的学情，教学设计就是教师根据学生学习状况，对一个单元或者一节课的
-
《中学语文多角度教学设计研究》学习体会概要5则范文
《中学语文多角度教学设计研究》学习体会 上海市裘锦秋实验学校 吕 敏 在写这份小结的之前，我先对自己做了一个小测试，那就是能否正确写出本次240培训课程的完整正确的课程名
-
《三维教学目标的设计与实施》学习体会
三维目标对于时下每一个教师都不陌生——知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，然而真正能准确全面的了解其内涵的人可以说不多。我以前对三维目标的内涵了解也可谓一知
-
习作教学交流学习体会
教材为“火”，生活做“柴”，让习作教学越烧越旺 前段时间，给五年级的孩子批阅作文，题目为《一次快乐的旅行》，要求要写一件在过去旅行中经历的有意义的事情。200余名学生作文中，写
-
2013后茶馆式教学学习体会
后茶馆式教学学习体会
静教院附校的张人利老师针对目前存在的教育教学现状：1、教师总体讲得太多。但是，大部分教师没有认识自己讲得太多，学生自己能学懂的，或大部分学生能学懂的 -
有效教学学习体会（精选5篇）
参加市研修院组织的“有效教学培训班”学习体会 长白县十一道沟九年一贯制学校小学部于田水 长期以来，一直以为凭良心，多教给学生一些知识， 就是尽到了做教师的责任。在新课改
-
关于小班化教学的学习体会
关于小班化教学的学习体会
大丰市万盈中学杨春华
一、遵循小班教学策略，在“动”字上做文章
1、互动策略——变被动动为主动动。在实际教学中具体体现为：教学目标变单一的知识 -
教育教学法律法规学习体会[大全]
教育教学法律法规大讨论发言稿 李晓玲 为提高教师对安全的认识，树立依法教学的观念，真正做到学法、知法、懂法、守法，知道自己应承担的义务，并合理地维护自己的合法权益，我校组织
-
快乐教学模式学习体会
《快乐教学》模式学习体会古鲁板蒿小学王东子一、 理论依据美国心理学家布鲁指出：学习的最好的刺激乃是对所学材料的兴趣。“快乐活动教学法”其目的是符合小学生年龄特点及
