专题:教学设计模式的类型

  • 小学科学课的类型及其教学模式(精选合集)

    时间:2019-05-13 22:12:04 作者:会员上传

    小学科学课的类型及其教学模式 教学模式是依据一定的教学理论,根据课堂教学目标和教学任务所采用的相对稳定的教学活动结构。教学模式的确立首先要与它的教学目标相适应。小

  • 小学科学课的类型及其教学模式

    时间:2019-05-13 04:36:38 作者:会员上传

    小学科学课的类型及其教学模式 一、科学课的前世 教学模式是依据一定的教学理论,根据课堂教学目标和教学任务所采用的相对稳定的教学活动结构。教学模式的确立首先要与它的教

  • 中学数学六种类型课教学模式

    时间:2019-05-13 03:56:25 作者:会员上传

    中学数学六种类型课教学模式 中学数学"六种类型课"是指概念课,规律课,例题课,习题课,总结课,讲评课六种课;教学"模式"是指在讲这些课的基本规律中所形成的具有较普遍应用意

  • 消费及其类型教学设计

    时间:2019-05-12 18:56:20 作者:会员上传

    在小品昨天今天明天中,黑土提出在50年代家中仅有的家用电器是手电筒,现在的家用电器都有什么?电视机、冰箱、洗衣机等等。 由此我们可以看到人们的消费水平有很多的变化,影响人

  • 《消费及其类型》教学设计

    时间:2019-05-13 00:20:57 作者:会员上传

    《消费及其类型》教学设计 教学目标: 知识目标:影响消费的因素;消费类型的主要分类;恩格尔系数的含义。理解:当前、未来收入对消费水平的影响;比较贷款消费和租赁消费的特点 能力

  • 《消费及其类型》教学设计

    时间:2019-05-13 00:49:25 作者:会员上传

    《消费及其类型》教学设计 一、教学内容 《消费及其类型》是新课程标准实验教材高中思想政治必修1—经济生活第一单元《生活与消费》中第三课第一框的内容。本框有两部分内

  • 消费及其类型教学设计

    时间:2019-05-12 21:02:35 作者:会员上传

    第三课 多彩的消费 第一框 消费及其类型(教学设计) 一、学情分析: 每一个学生都是一个实实在在的消费者,与消费密切相关,教师授课过程中要充分调动学生的学习主动性和积极性,在轻

  • 消费及其类型 教学设计

    时间:2019-05-12 17:33:30 作者:会员上传

    消费及其类型 教学设计 题: 消费及其类型型新授教学目标:知识目标::识记影响消费的因素,消费类型的三种主要分类及其含义,消费结构的含义,恩格尔系数的含义。理解过去、当前和未来

  • 教学设计模式

    时间:2019-05-12 23:51:40 作者:会员上传

    教学设计模式——迪克-凯瑞模式 迪科-凯利(Dick & Carey)模式(如下图)是典型的基于行为主义的教学系统开发模式。该模式从确定教学目标开始,到终结性评价结束,组成一个完整的教学

  • 教学设计模式大全

    时间:2019-05-12 23:51:40 作者:会员上传

    浅谈教学设计模式 作者:谷利红 于媛来源:《学园》2013年第01期【摘 要】教学设计模式是教学设计理论向教学实践转化的桥梁。传统教学设计模式解决设计中“做什么”的问题,而以

  • 教学设计模式[精选合集]

    时间:2019-05-13 01:51:46 作者:会员上传

    模式比理论更具体,比实践更抽象,介于理论和实践之间,是一种比较简约的理论。教学设计模式是教学设计理论的一种简洁再现。比较典型的设计模式有科拉克的动态教学设计模式、肯普

  • 教学设计模式

    时间:2019-05-12 22:15:58 作者:会员上传

    浅谈教学设计模式 作者:谷利红 于媛来源:《学园》2013年第01期【摘 要】教学设计模式是教学设计理论向教学实践转化的桥梁。传统教学设计模式解决设计中“做什么”的问题,而以

  • 教学设计模式

    时间:2019-05-12 23:55:22 作者:会员上传

    模式一 环节一:情境导课,揭示主题(新课导入) 环节二:自主学习,突出重点(初步了解) 环节三:合作学习,突破难点(深入理解) 环节四:总结拓展,升华主题(学以致用) 模式二 环节一:情境导课,揭示主

  • 教学模式设计[范文模版]

    时间:2019-05-12 23:57:43 作者:会员上传

    ㈡ 教学模式设计 ⒈概念:教学模式是指在一定的教学思想、教学理论指导下,在实践中逐步形成的比较典型的、相对稳定的教学程序或教学方式。 ⒉设计时应考虑的因素: ⑴学生的

  • 《消费及其类型》教学设计(五篇)

    时间:2019-05-15 08:15:10 作者:会员上传

    《消费及其类型》教案 一、教学课题:消费及其类型 授课班级:高中一年级课时安排:1课时 课型:授新课 二、教学目标 (一)知识目标 识记和理解影响消费的因素; 了解消费类型的三种分

  • 消费及其类型教学设计5篇范文

    时间:2019-05-12 16:42:51 作者:会员上传

    消费及其类型》课堂教学设计 一、设计思想 《普通高中思想政治新课程标准(实验)》中明确指出:“本课程要立足于学生现实的生活经验,着眼于学生的发展要求,把理论观点的阐述寓于社

  • 《因特网服务类型》教学设计

    时间:2019-05-13 01:14:48 作者:会员上传

    《因特网服务类型》教学设计 江苏省张家港市暨阳高级中学 冷哲 课题:因特网服务类型 课型:新授课 课时 1 教材分析:本节内容为教育科学出版社普通高中课程标准实验教科书《网

  • 消费及其类型教学设计(优质课)

    时间:2019-05-15 06:01:55 作者:会员上传

    课题 学科课标要求 教材分析 高一政治第三课第一框《消费及其类型》 政治 教师 李华 本框题教学内容是贯彻新课程标准1.3规定的“描述几种消费心理;比较消费行为的差异;辨析消