专题：教学设计原理与方法
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《教学设计原理与方法》课程复习提纲
《教学设计原理与方法》复习提纲 2010年12月 一、教学设计概述 1、教学设计的定义是什么？谈谈你是如何理解的。 2、教学设计的理论基础是什么？ 3、教学设计的内容包括哪些？ 4、
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教学系统设计原理与方法的课程设计2015
教学系统设计原理与方法--------------------- 课程编号: 172000MX003 课程类别: 专业基础课 课程名称: 教学系统设计原理与方法 学时:40 学时学分: 2学分 开课学期: 秋季
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《体育教学原理与方法》教学大纲★
《体育教学原理与方法》教学大纲
一、课号：
二、总学时：32学时
三、适用专业：运动休闲服务与管理专业
四、选用教材：体育教学原理与方法
五、本课程的作用和任务
使学生了解体育 -
《管理学原理与方法》
《管理学原理与方法》（周三多·复旦社·05四版） 朱光红笔记 一、概念题 1．管理；P31：管理是社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动。 2．决策；P60：所谓决策，是指组织或
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管理学原理与方法
管理学原理与方法 一、名词解释 1、管理：是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任，运用管理职能进行协调的过程。 2、泰罗制：泰罗在20世纪初创建了科学管理理论体
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管理学原理与方法
一、管理者的技能：技术技能、人际技能、概念技能 二、斯密关于劳动分工的观点：1、劳动分工可以使工人重复完成单项操作，从而提高劳动熟练程度，提高劳动效率。2、劳动分工可以减
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管理学原理与方法
名词解释： 决策：决策是管理者识别并解决问题以及利用机会的过程。P207 管理：是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任，运用管理职能进行协调的过程。P11 计划：则是对
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管理学原理与方法
提出适用于任何组织的十四条管理原则的管理学家是（ ）。 A、泰勒 B、法约尔 C、梅奥 D、韦伯 “能去私曲就公法者，民安而国治” 体现了中国传统管理思想 （ ）这一要点 A、顺“道”
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复习管理学原理与方法
复习管理学原理与方法 1. 人类活动的特点 （1） （2） （3） 目的性。人类的一切活动都是经过大脑思考，为了达到预期目的而进行的。 依存性。人类的生存和发展，都是通过适应和改造外部环境
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管理学原理与方法五篇范文
管理学原理与方法 一、墨菲定律 墨菲定律：事情如果有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。比如你衣袋里有两把钥匙，一把是你房间的，一把是汽车的，如果你现在想拿出车钥匙
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管理学原理与方法练习题.
管理学原理与方法练习题 一、单选题 1.认为没有一成不变的.普遍使用的“最好的”管理理论和方法的是( A.管理过程学派 B.权变理论学派 C.社会合作学派 D.数学(管理科学学派
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13个管理学原理与方法
１３个管理学原理与方法 2010-01-24 清华领导力培训中国素材网 管理学原理有以下13个：墨菲定律、马太效应、手表定理、不值得定律、彼得原理、零和游戏原理、华盛顿合作规律、酒
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管理学原理与方法名词解释
管理学原理与方法---名词解释 1．组织文化: 组织员工在较长时期的生产经营实践中逐步形成的共有的价值观、信念、行为准则及 具有相应特色的行为方式、物质表现的总称 2．决策：管
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社会调查原理与方法（5篇材料）
社会调查原理与方法（袁方）名词解释- - 社会调查原理与方法（袁方）名词解释 社会调查研究导论 社会调查研究的重要类型 社会调查研究的一般过程 社会调查研究的准备与设计 社会
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管理学原理与方法概述
管理学原理与方法概述 《管理学原理与方法概述》以亨利·法约尔提出的计划、组织、指挥、协调、控制五个基本职能为核心设计框架体系，即根据管理者在从事管理活动中，为了实现
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土地利用与规划原理与方法（范文模版）
1.土地利用是人类通过一定行为，以土地为劳动对象，或者说为手段，利用土地特性来满足人类自身需要的活动过程。
2.衡量土地利用是否合理的根本标准是经济、生态、社会。
3.土地利 -
小学德育原理与方法
江南大学现代远程教育2014年上半年课程考试大作业 考试科目:《小学德育原理与方法》一、大作业题目（内容）：
1、落实德育的教育性功能需要注意的问题。（30分）
2、如何解决德育过程 -
管理学原理与方法3
决策：决策是管理者识别并解决问题以及利用机会的过程。P207 管理：是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任，运用管理职能进行协调的过程。P11 计划：则是对组织内部
