专题：记叙文升格之情感篇
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记叙文写作之情感真挚
记叙文写作 之感情真挚 【小引】 感人心者莫先乎情，只有用饱满的情感震撼读者的心灵，文章才会具有内在的魅力。如果没有情感作基础，无论怎样的雕章琢句，都只能是‚繁采寡情，味之
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中考作文升格之内容丰富篇
丰润材料，关注首尾，让作文内容“丰富”起来 ——中考作文升格之内容丰富篇 【训练目标】通过多种方法使作文内容丰富起来 题目：从那一刻开始 【思路提示】 1．要学会抓住文题
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2记叙文作文升格训练5篇范文
作文升格训练（之一） 教学目标： 1．让平淡的作文溢彩 2．使三、四类作文成为一、二类作文 教学重点： 记叙文、抒情散文出彩方法 第一课时 教学过程： 一、自主学习： 比较阅读下面的两篇
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话题素材之情感篇
感动 思路： 美好的情感让人感动 美的艺术让人感动感动可以改变一个人感动时会流露真情上苍也会被感动每个人都有被感动的经历感动可以使浪子回头 名言： 人间最美好的是感动，这
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写人记叙文升格训练（共5篇）
写人记叙文升格训练
欢口初中郝秀黎
目标明示：1.了解人物描写的方法；
2.抓住特征，凸显个性。
教学重点：抓住特征，凸显个性。
教学步骤
一、导入
从小学到现在，我们一直都在进行记 -
2018年高考作文特训之08：升格指导之材料篇[5篇材料]
2018年高考作文特训之八：升格指导之材料篇 以“后劲”为题写一篇不少于800字的作文。 【考场作文】 后 劲乔丹丹 一杯水因为茶叶的鼓舞，而清香四溢；一片海因为波涛的激励，而汹涌
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记叙文写作之
《记叙文写作之“感情真挚”》 导学案
江苏省启东中学 施忠涛一、学习目标：
①明确高考作文的评分标准，懂得感情真挚的基本要求。
②掌握记叙文写作中表达真挚的情感的三种基 -
记叙文之修改
四、鼓励学生养成修改作文的习惯。修改文章是写作的重要环节。鲁迅先生曾说过：“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。”他在《我怎样写起小说来》这篇
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记叙文之写景
书朋教育——打造中小学教育最优品牌！写景记叙文
同学们在习作中经常要描写景物，有的片断练习要写景物；春游、秋游等各种游记要写景物；有的命题习作也要求描写景物。但有的同学 -
“以情感为线”作文升格指导
“以情感为线”作文升格指导 【文题展示】 请以“温暖”为话题，自拟文题，写一篇不少于600字的记叙文。【原文展示】母爱的温暖 山东省寿光世纪学校 马楸媛 我有一个好妈妈
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小学记叙文写作之叙事篇教案
叙事，就是有目的地记述事件，即记叙事件发生、发展、结束的整个过程。记叙文六要素包括：时
记叙文写作之叙事篇
一 导入
1 用音节是”shi”的字组成词语（声调不限）
润篇相尚取职欲 -
中考记叙文写作升格指导学生版1（精选合集）
一枝一叶总关情 ——记叙文写作升格指导 作文（55分） 请以“你还会 吗”为题写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限;要有自己的体验和感悟，不得抄袭；（4）不少于5
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小麦开花、桂花、无花果-“花语”作文之议论文、记叙文原文与升格（推荐阅读）
小麦开花、桂花、无花果－“花语”作文之议论文、记叙文原文与升格
不起眼，却遗满园芬芳（优秀在校生原文）
桂花不起眼，花簇几乎被硕大的叶子遮挡住，而我们不得不惊叹和屏息于它散发 -
江苏高考满分作文之记叙文篇剖析
七篇高分记叙文告诉你： 小故事往往胜过大道理 今年高考作文，江苏三分之二的考生都写了议论文，但最拔尖的几十篇优秀作文中，却大多数是记叙文。少数人的选择赢得了阅卷老师的一致
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记叙文之情节曲折
记 叙 文 写 作 之情节曲折 【小引】 有这样一个传说：有位老太太做寿，她的子孙请来唐伯虎为她题诗。全家大小及亲朋好友都争着来看。唐伯虎挥笔写了第一句‚这个婆娘不是人‛
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记叙文之状物
书朋教育——打造全国中小学教育最优品牌！ 状物记叙文 一、观察植物写文。 我们生活在绚丽多彩的植物世界里，平时要多注意观察，才能逐步了解到各种植物的生长规律，作文的时候，才
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中考专题之记叙文阅读
中考专题之记叙文阅读
一、方法指导：
（一）什么是记叙文：以叙述和描写为主要表达方式，用生动形象的语言写人叙事写景状物的一种文体。记叙文的特点是以情感人。
（二）阅读记叙文的方 -
记叙文之诗词引用
• 中国五千年的文明史,留下了浩如烟海的珍贵文献。诗词是其中最璀璨的一颗明珠。如何培养学生主动、积极、灵活引用古诗词的创新意识，将佳诗丽词换成自己作文餐桌上的美味，让
