专题：九下语文第四单元
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九下语文第四单元同步作文
第四单元：乘着音乐的翅膀题解
1．音乐是一种神奇的语言，它能够感染人的心绪。从小到大，相信你一定听过许多的歌曲，你一定有自己最喜欢的歌，请你自选一段乐曲或一首流行歌曲，反复聆听 -
九下第二单元(语文)
5、词两首 毛泽东 教学目标： 1、学习阅读词的方法，了解词的格式。2、体会毛泽东诗词的风格和境界。重点:感悟诗词的意境,把握诗歌的感情. 难点:理解诗中议论、抒情的作用。
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九下第四单元作文训练教案
九下第四单元作文训练 以“责任”为话题作文教案 教学目标： 1、写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验； 2、根据表达的中心选择恰当的表达方式； 3
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语文第四单元
第四单元知识点第十四课《卖火柴的小女孩》
1、课文是丹麦作家安徒生的一篇童话，他的作品还有：《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》。本课讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死 -
九下语文第二单元同步作文
第二单元：走进小说天地
题解 1．小说是文学作品中一种常见的文体，小说中有各种各样的人物和故事。身处小说的 世界中，你有过什么样的感触呢？有没有一个故事可以让你开怀大笑，有没 -
五年级语文第四单元
第四单元 教材分析：本单元以“真诚”为主题编排了三篇主体课文，一篇拓展阅读课文。其中，《用目光倾听》是一首儿童诗，讲了与人交流要真诚的道理；《信任》写自己和丈夫到一个无人
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五年级语文第四单元
第四单元 用目光倾听 教材分析： 《用目光倾听》是一首儿童诗歌，通过妈妈的目光展现出妈妈对孩子的关爱，妈妈的教导对孩子成长的作用，表现出母爱的伟大。 教学目标： 朗读诗歌，体
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五年级语文第四单元
五年级语文上册教案 单元备课四 主备人 ：鲁晶晶 教学内容： 1、精读课文： 《酿》、《十年后的礼物》、《装在信封里的小太阳》、 2、阅读课文： 《月下桨声》、《彩票》 3、语文百
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九下第四单元综合性学习《乘着歌声的翅膀》教案（本站推荐）
[九下第四单元综合性学习《乘着歌声的翅膀》教案] 乘着歌声的翅膀【教学目标】 1.引导学生接触、了解中外优秀音乐作品，感受音乐的魅力，开阔视野，使学生在真善美的音乐艺术世
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《语文》八年级上册第四单元
《语文》八年级上册第四单元 文内容 1竺可桢 《大自然的语言》 2谈家桢 《奇妙的克隆》 3阿西莫夫短文两篇《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》 4梅涛《生物入侵者》 桂文亚
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语文第九册第四单元练习题
语文第九册第四单元练习题 班级___________ 姓名___________ 成绩___________ 一、看拼音，写词语。(10分) hǎi jiāng wū yâ liǎn páng bō fān làng yǒng （ ） （ ） （ ） （
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五年级语文第四单元备课
第四单元备课 备课人：箭口小学 李树娥2014、9 单元教材分析： 本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成。每篇
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四年级语文第四单元教案
第四单元 第37、38课时 13、夹竹桃 第 1 课 时 教学目标 1．学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用“无„„不„„”、“无不”造句。练习正确、流利、有感情的朗读课文。背
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三年级语文第四单元复习
三（1）班语文第四单元复习课教案
复习内容:第四单元的知识
复习目标：
1. 掌握第四单元的生字词。
2．会写语文园地中的日积月累内容。
3．能按课文内容填空复习内容：
复习过程:
一、 -
五年级语文上册第四单元
五年级上册第四组教学指要 生活中的启示 生活是一本永远读不完，也读不够的书。虽然书上没有一个字，却处处都是智慧与学问。谁善于阅读它，发现它，谁就会更聪明，更善于化解生活中的
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八册语文教案第四单元
教学目标： 1、理解课文内容，学习苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。2、体会课文首尾呼应饿写法。3、学习生字新词。会用“宛转”、“兴致勃勃”造句。4、有感
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六年级语文第四单元自测题
六年级语文第四单元自测题
班别姓名成绩
第一部分：基础知识积累与运用。（30分）
一、看拼音，写词语。（7分）
qúnróupiěchúchuāngchōuyē 围()()皱（）嘴（）（）
二、用“——”给带点的字 -
七下语文第四单元成语归纳
七下语文第四单元成语归纳1【蛰伏不动】: 蛰伏”原意是动物冬眠一动也不动。在这里引申为，一动也不动地潜伏着。有强烈的呼之欲出的意思。 2【连蹦带跳】：精力充沛的充满活力
