专题：教学重点的设计依据
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《寒号鸟》教学重点及确定依据
《寒号鸟》教学重难点及确定依据 教学重点 1．认识15个生字；会写8个生字；掌握多音字“号、当”；理解“晴朗、劝告、啰唆、冰窖、哀号、得过且过”等词语。 2．分角色朗读课文,理解
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课堂教学中确定教学重点的依据（范文）
课堂教学中确定教学重点的依据 一般来说，教师都是把教授的知识作为教学重点。把学生难以理解的知识作为教学难点。其实，教学重点不一定是教学中的难点，解决起来有些比较容易。
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现代教学设计依据教学设计理论
现代教学设计依据教学设计理论,研究学生的实际需要,能力水平和认知倾向，对于每个阶段都分析得细致透彻，这样，教师能在重点关注“导学”的过程的同时，关注每一个环节，每一个学习任
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教学设计的依据和原则
教学设计的依据和原则 每个学段或每个年级都会有纲或标进行定性，因而教学设计要围绕纲或标进行，要以学生为中心设计教学活动，以内容为依据变通教学环节，善于抓住课堂中生成的新
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教学设计的依据和原则大全
教学设计的依据和原则
教学设计其实就是教师依据本节教学内容、课程要求及学生年龄特点，提前预设适合的课堂教学流程。好的教学设计能突出重点，突破难点，侧重学生的多种能力训 -
设计原则和依据
3.1.4新校区建设实施措施 根据新校区建设的规模、目标和要求，结合徐州中国矿业大学新老校区紧密相连的特点和现状，以及学校目前经济运行状况，徐州中国矿业大学新校区建设应当采
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制定教学重点与难点的依据[五篇范文]
制定教学重点与难点的依据 根据小学数学的实践，我特制定如下的重难点的依据。 1 、教材和课程标准 课堂教学过程是为了实现目标而展开的，确定教学重点、难点是为了进一步明确
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教学设计是指依据教学理论
教学设计是指依据教学理论、学习理论和传播理论，运用系统科学的方法，对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安
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教学目标及依据
《圆的周长》教学目标 1、使学生认识圆的周长，了解圆周长的含义。 2、使学生经历圆周率探究的过程，知道圆周率的意义，掌握圆周率的近似值。 3、使学生理解圆的周长的意义，理解并
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教学系统设计重点
教学系统设计基本假设（5种假设）： 教学系统设计的目的在于促进学习者的学习 系统设计的教学能够极大地影响学习者的个体发展 教学设计有许多阶段，而阶段既有即时的， 也有长期
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教学设计重点内容
第一章 1教学系统设计 指是以传播理论，学习理论和教学理论等多学科理论为基础，运用系统论的观点和方法，分析教学中的问题和需求，从而找出最佳解决方案，并对其进行评价，实行与修正
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教学系统设计重点
教育系统设计期末复习第一章 教学系统设计概论 一、教学系统设计的概念 教学系统设计师以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将学习理论与教学理论等原理转换成为对教
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教学设计考试重点[定稿]
1）教学设计主要是运用系统方法，将学习理论和教学理论的原理转换成对教学目标，教学内容，教学方法，教学策略，教学评价等环节进行具体计划创设教与学的系统过程或程序，而创设教与学的
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园林规划设计的依据
园林规划设计的依据园林规划设计的最终目的是要创造出景色如画、环境舒适、健康文明的游憩境域。一方面，园林是反映社会意识形态的空间艺术，园林要满足人们精神文明的需要；另一
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教学设计的依据和原则[5篇范例]
教学设计的依据和原则 作者： 德吉美朵 (小学语文青海海西小学语文十一班 ) 评论数/浏览数： 2 / 65 发表日期： 2011-11-18 11:25:47 教学设计的依据和原则 教学设计的依据和原则
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依据文本体式确定教学
依据文本体式确定教学内容 作者：王荣生 合宜的教学内容，有效的教学设计，是语文教师备课的两个关注点。我们把它分为两个方面来讲：第一，依据体式来确定教学内容，第二，根据学情来选择
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《开国大典》教学设计(重点研读)
《开国大典》教学设计（重点研读） 第一课时 教学目标 1、读准生字，读通课文，了解课文的主要内容。 2、重点学习典礼的主体部分，初步了解场面描写的方法。 3、抓住重点词句体会人们
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教学系统设计考试重点汇总
2010级教育技术学专业期中考试教学系统设计期末复习资料 第一章 教学系统设计概论 一、名词解释 教学系统设计 教学系统设计是运用系统方法将学习理论和教学理论的原理转化
