专题：教学中的小故事1
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中小学生守则故事
小学生20守则的故事 小学生20守则每个小学生都知道，可那远在山村的小学生知道的只有几个。这不，今天光明小学五（1）班星期五下午转来了一个住在山村的新同学，叫郭伟，老师让小明教他
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我在识字教学中小故事范文
我在识字教学中的小故事 南丹县第一小学 甘晓兰 识字教学是一件很枯燥无味的事情，尤其对小学低年级的学生，学生机械单独的认读，很容易引起学生的厌烦情绪。随着教学时间的
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中小企业管理1
中小企业管理：制度化管理先行在中小企业成长为大型企业的过程中，伴随着业务量的增长、管理对象的增加和管理过程复杂程度的提高，创业者有限的管理能力同管理幅度不断拓宽之间
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《教学小故事1》范文合集
1、《为心灵撑一把伞》
2、《开在记忆深处的花》
3、《夜雨，触动了我的心灵》
4、《被搁浅的梦》
5、《让孤独飞舞》
6、《无言的凝眸》
7、《花开，不只在春天》
8、《幸福，在 -
教学小故事1
1、土拨鼠哪去了
在教育教学过程中，常遇到这样的情况，学生因为痴迷于电脑、电视、小说等往往放松了学业，忘记了最初的追求目标，针对这种情况，教师不妨给他们叫这样一个故事：
有三 -
教学反思故事1
教育故事： 多一些表扬，少一些批评 一年级的学生刚进学校，一些日常规范还没养成，这是难免的。这不，我们班的聂瑞杰又在做小动作，我正想发火，马上静下心来告诉自己：不要急,慢慢来！刚开
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科学教学故事1（精选五篇）
教学小故事
课堂上的意外山市镇第一小学唐风奎
我刚刚担任三四年级科学课的教学的时候，总觉得上科学这门课煞费我的不少苦心。教师上课前精心设计教学的过程，在课堂上往往达不 -
教学小故事1（精选5篇）
教学小故事1
转眼间，踏上教育工作岗位已许多年，这些年的教学生涯给了我无穷的人生真谛及宝贵的教学经验。我爱我的学生，我爱每一位学生，看到他们健康快乐的成长，我感到欣慰而满足 -
我的教学故事1
我的教学故事 10月19日，我在我们学校上了堂公开课，题目是《中国石拱桥》。 上这堂课前我自己觉得准备还是比较充分，对课文进行了反复研读，查阅了很多相关的资料，对学生状况也
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我的教学故事1
我的教学故事 我今年教的是三年级的孩子，孩子们都比较活泼，上课时回答问题都挺积极的，但还是有几个学生不怎么发言，其中有一个小女孩叫王娟，她平时上课听课很认真，还写着一手的好
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教学设计1：半截故事
《半截故事》教学设计 【教材分析】 《半截故事》是北师大版九年级下册第二单元的一篇文章，本单元关于人物个性话题，由上一篇《周处》引出这一篇《半截故事》，与贾平凹《听来的
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故事1
(故事1)
爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。他的母亲常常为此忧心忡忡，母亲的再三告诫对他来讲如同耳边风。直到16岁的那年秋天，一天上午，父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住 -
中小企业改革创新策略1
论中小企业体制改革政策创新关键词：中小企业体制改革政策创新摘要：我国的中小企业普遍采用了市场经济的体制,为国民经济的发展起到了领军的作用。同时,中小企业发展也面临的困
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中小学期末教学工作总结
中小学期末教学工作总结 中小学期末教学工作总结本学期，在上级领导的领导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常
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中小继续教育教学反思
继续教育学习反思 （2013—2014学年度第二学期暑假）平西坝小学：王奎才 建构主义认为，概念、知识等不是通过外部传授得到的，而是学习者自身在与一定社会文化情境的相互作用中通过
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中小继续教育教学反思
中小继续教育教学反思
万章文
建构主义认为，概念、知识等不是通过外部传授得到的，而是学习者自身在与一定社会文化情境的相互作用中通过意义建构的方式获得的；处于不同情境，有着 -
我的教育教学故事1
我的教育教学故事 华东师大叶澜教授指出：“必须用更高层次──生命的层次，动态生成的观念，重新全面地认识课堂教学，构建新的课堂教育观，让课堂焕发生命的活力。”是啊，作为最富有
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小学数学教学小故事1
小学数学教学小故事 激发学生兴趣，提高教学效果 陶集小学何莉 今年开学不久，我有一节数学课是排在体育课后面的，经常到了上课时间，学生还是气喘吁吁、汗流浃背的，给教学带来了
