专题：记叙作文中的议论
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记叙文中的议论
记叙文中议论的作用和写作技法 记叙文应以记叙、描写为主，但往往少不了议论。这种叙事中的议论，是针对所叙之事发表自己的看法和评论，或是点明事件的思想意义，或是阐述事件所包
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记叙文中的抒情和议论
记叙文中的抒情和议论 一、重点提示 1. 什么是记叙文中的抒情和议论，为什么记叙文中要有抒情和议论？ 记叙文中的抒情是作者在记叙过程中对所记叙的人和事抒发感情。这种感情，
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记叙文中怎样运用议论.doc
记叙文中怎样运用议论 记叙文中的议论，是作者对客观事物所进行的评论，以表明观点和态度，其目的是为了深化或点明主题，表现所记叙的人事的意义。 记叙之中的议论，主要有四种类型。
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2018记叙文中的议论抒情
专题五 记叙文中的议论与抒情 记叙是记叙文中的主要表达方式，议论、抒情在记叙的基础上对文章进行升华，起到点明主旨的作用。一篇优秀的文章应该有一定的深度，这个深度靠议论、
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记叙文中的抒情议论
记叙文中的抒情和议论 记叙文主要的表达方式是叙述和描写。为了更鲜明地表现中心思想，增强文章的感染力，有时在记叙中也夹一些抒情和议论。 记叙中的抒情是作者在记叙过程中对
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记叙文中的抒情与议论
（一） 记叙文中的抒情与议论 叙是议的基础，议是叙的深化 记叙文的中议论，大多是在叙述描写的基础上引出作者的感想、认识，直接写出对所写的人物、事件的感受及主观评价。作者犹如
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2018记叙文中的议论抒情教案
在叙事中穿插抒情和议论 【教学目标】 1.体会“在记叙中穿插抒情和议论”的表达效果。 2.学会在文章叙事中穿插抒情和议论，为文章添色。 【教学重点】 引导学生归纳总结出记
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处理好记叙文中记叙、议论、抒情
处理好记叙文中记叙、议论、抒情 作者：吴智勇 文章来源：本站资料 点击数： 14407 更新时间：12/1/2008 教学目标： 理解表达方式与文体特征的关系；掌握记叙文的一般文体要求，学会处
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记叙文中的描写、议论、抒情教案[精选合集]
记叙文中的描写、议论、抒情 --------《收藏阳光》作文评教案 溧阳市实验初中 史春兰 教学目的： 1、明确记叙文中描写、抒情、议论的作用。 2、学会在记叙文中恰当地进行描写
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12爱的奉献 学习议论文中的记叙
12、爱的奉献，学习议论中的记叙 责任编辑 舒滞 本讲导语 爱是人类社会的一种美好情感，是人类生存发展的需要。在生物进化的过程中，面对大自然的恶劣环境，同一物种内部必须互助，才
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记叙文中描写
记叙文中怎样运用景物描写 ——由《萧瑟秋风今又是》作文说起 《普通高中语文新课程标准》（实验）要求高中学生要“学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和
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作文训练——记叙文中的议论与抒情（精选5篇）
作文训练——在记叙文中巧用抒情和议论 一、教学内容： 作文训练——在记叙文中巧用抒情和议论 二、学习目标： 1、把握作文中议论抒情的作用。 2、学会运用议论抒情语言，使文章
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校本课程 处理好记叙文中记叙、议论、抒情
处理好记叙文中记叙、议论、抒情 蔡颖 教学目标： 理解表达方式与文体特征的关系；掌握记叙文的一般文体要求，学会处理记叙文中的记叙、议论、抒情等表达方式，提高记叙文的写作
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记叙文中的描写
记叙文中的描写 何永康 记叙文离不开描写，描写是记叙文的灵魂。描写是在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其
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记叙文中的抒情
记叙文中的抒情 一、导入 人非草木，孰能无情！抒情就是表达情思和抒发感情，是作者把自己对人、事的喜、怒、哀、乐、悲等主观感受，通过直接或间接的方式加以表现抒发的一种作文
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记叙文中景物描写（范文）
记叙文中景物描写
1、渲染气氛，
圣诞节的下午，大雪纷飞，一位老妪在雪中踽踽独行。
体现出当时天气冷，渲染出一种凄凉的氛围，更加衬托老妇人的孤苦无依。
2、烘托人物心情
烘托了 -
记叙文中的人物描写
记叙文中的人物描写记叙文中的人物描写是为表现人物性格、揭示作品主题思想服务的，人物描写的方法有：正面描写、侧面描写、细节描写、白描和环境描写。一、 正面描写：也叫直接
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记叙文中的人称
记叙文中的人称 记叙文中的人称是指文章作者叙述时的观察点和立足点，也就是叙述一个人、一件事或描写一个景点时，是以作者自己的角度来写，还是以他人的角度来写的问题。文章的
