专题：家园合作的德育故事
-
家园合作
家园合作 家园合作是一种双向互动活动，是家庭教育与幼儿园教育的相互配合。一方面，幼儿园视家长为促进其孩子学习过程中的积极合作者，保证使家长了解孩子在幼儿园生活的方方
-
家园合作浅谈
家园合作浅谈 所谓家园合作，是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体，双方积极主动地相互了解，相互配合，相互支持，通过幼儿园与家庭的双向互动促进儿童的身心发展。在幼
-
家园合作
美国耶鲁大学的华裔教授蔡美儿出版了一本名叫《虎妈妈的战歌》的书 ，在美国引起轰动。该书介绍了她如何以中国式教育方法管教两个女儿，她骂女儿垃圾、要求每科成绩拿A、不准看
-
家校合作班主任德育故事
班主任育人故事 ——用爱感化，以心换心 一眨眼，走上这三尺讲台已经快五年了，记得大学毕业那年，因为自己缺乏经验，工作中时时碰壁，而如今，我已经成为大家眼中经验丰富的优秀班主任。
-
家园合作方案
家园合作方案 活动名称：到逍遥津公园郊游 活动主持者：园长、教师、家委会委员活动对象：大班幼儿及家长、教师活动时间：下周星期五上午活动地点：逍遥津公园活动目标： 1、激发幼儿
-
幼儿家园合作
摘要：认清家长工作的目的是十分必要，家园合作是幼儿园一项非常重要的内容。实现家园相互配合、同步教育，促进孩子整体素质的提高是家长工作中贯彻始终的一条主线。只有幼儿园与
-
家园合作内容
家园合作内容教师对家长——
1．幼儿园概况、特色。
2．班级教育计划。
3．各阶段教育目标、要求与内容。
4．《纲要》教育理念宣传。
5．家庭教育方法与技能介绍，如专家论坛、教师沙龙 -
案例家园合作
家园合作——伴爱共同成长！
尊敬的各位领导老师，今天我要交流的题目是：家园合作——伴爱共同成长。时间如流水转眼间这学期已接近尾声，这学期作为一名年轻的新班长，感觉到身上所 -
家园合作研究
重庆市农村家园合作问题探索
一、 问题的提出
(一) 选题思考 现代学前儿童教育越来越呈现出明显发展的趋向，即人们日益关注到学前儿童教育的重要性。而现阶段，农村幼儿园也成 -
抓家园合作
抓家园合作，促幼儿和谐发展
当前，幼儿园与家庭在幼儿教育中的重要性正逐渐被人们所认可，幼儿园也正在实践着家长工作。在工作中，我们认识到家园合作是一种双向互动，使家庭教育与 -
浅谈幼儿园家园合作
家园合作——信任幼儿园
在现今高速发展的社会中，人们把焦点由经济逐渐转移到了教育上。教育乃建国扩国之本也。然教育中不得不提得学龄前的教育既——幼儿园教育。在幼儿园 -
如何构建家园合作幼儿德育品质教育模式
如何构建家园合作幼儿德育品质教育 内容摘要：本文对如何构建家园合作幼儿德育品质及其重要性和必要性进行了全面论述。介绍了构建德育品质的经验和方法，提出了幼儿教师在构建
-
德育故事
高一语文资料积累 班别：___________ 姓名：___________ 学号：___________ 【仲由负米】 子路尽力。负米奉亲。亲没仕楚。叹不及贫。 【原文】 （周）仲由、字子路。家贫。常食藜藿之
-
德育故事
靠什么取得成功
有一年，一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了，他们即将走向社会。他们的智力、学历、环境条件都相差无几。在临出校门前，哈佛对他们进行了一次关于人生 -
德育故事
宽容---教育的艺术 我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的，是社会不良环境塑造出来的，所以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，就是以‘人性向善’为
-
德育故事（范文模版）
德育故事“唯一的师爷” 承德七中 刘艳久 “师爷”班里的孩子们用这个称谓来喊我，这是因为我是他们进入初中第一个班主任赵老师的师傅（体育老师）。当初作为赵班主的保护伞我成
-
德育故事
每一个微笑后面都有种坚持 儿童艺术学校 欧洋君 每一个孩子都是天使，每一个天使都有一双翅膀，在展翅飞翔的那一瞬间，我们知道这光辉的背后需要的是长久的坚持。“十年树木，百
-
德育故事
仲 由 负 米 《德育故事》白话解 仲由是周朝春秋时候鲁国人，字子路。非常孝敬父母。他从小家境贫寒，非常节俭。经常吃一般的野菜，吃得很不好。仲由觉得自己吃野菜没关系，但怕父
