专题:教育技术理论基础

  • 教育理论基础简答题总结

    时间:2019-05-12 06:38:37 作者:会员上传

    1个体身心发展的规律:个体身心发展的顺序性;阶段性;不平衡性;互补性;个别差异性。 2素质教育的意义:有助于提高中华民族的整体素质,提高综合国力;克服应试教育弊端,深化教育改革的必

  • 教育教学理论基础(新课程)

    时间:2019-05-13 00:52:05 作者:会员上传

    新课程知识 l、新一轮的课程改革是建国以来的第8次课程改革。其改革大体分为三个阶段: 酝酿准备阶段(1999年-2001年6月,制订了18个学科的课程标准,20个学科计49种教科书); (2

  • 山东省教师教育理论基础

    时间:2019-05-13 08:48:56 作者:会员上传

    山东省教师历年真题解析及押题试卷2013招聘考试专用教材第一部分教育学第一章 教育与教育学一 单项选择题1教育一词最早见于()中的得天下英才而教育之,三乐也。《孟子.尽心上》

  • 理论基础

    时间:2019-05-13 17:38:49 作者:会员上传

    同志们:一、深刻领会精神实质,增强自觉性紧迫感党的十八大是在我国进入全面建成小康社会的决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会,对凝

  • 教育理论基础人物理论总结

    时间:2019-05-13 03:26:50 作者:会员上传

    法国利托尔诺:生物起源说 英国沛西能:生物起源说 美国孟禄:心理起源说 苏格拉底:问答法:讽刺—定义—助产术 柏拉图:《理想国》,国家主义教育思想,19世纪达到高潮 教育无用论,社

  • 入党理论基础(汇编)

    时间:2021-02-10 12:41:52 作者:会员上传

    1.中国共产党的性质是什么? 答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是建设中国特色社会主义的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中

  • 应用文理论基础

    时间:2019-05-14 16:14:33 作者:会员上传

    引用 应用文理论基础 ( Sat, 10 May 2008 10:19:26 +0800 ) Description: 引用 飞利达电脑职业培训学校 的 应用文理论基础 1、应用文的含义 应用文涵义的界定是:应用文是

  • 档案学理论基础

    时间:2019-05-13 17:16:49 作者:会员上传

    选择题:
    1、 按档案形成时间,可分为历史档案和当代档案。错误
    2、 资料与档案的区别在于来源不同,作用不同,机密程度不同。正确
    3、 科技档案是科技成果转化为生产力的中介和条

  • 国际贸易理论基础

    时间:2019-05-14 12:54:01 作者:会员上传

    国际贸易理论基础 1、 出口与进口是对外贸易的两个组成部分。对运进商品和劳务的国家(地区)来说是进口,对运出商品和劳务的国家(地区)来说就是出口。 2、 出口额大于进出口额叫做

  • 夯实理论基础

    时间:2019-05-13 17:59:32 作者:会员上传

    夯实理论基础,强化岗位技能
    为进一步提高运行人员技能水平、夯实理论基础知识,确保两台机组安全、稳定、经济运行, 发电部管理人员根据现有技术状况,采取多种方式对运行员工进

  • 音乐教育理论基础

    时间:2019-05-15 01:08:22 作者:会员上传

    《音乐教育理论基础》期末考试复习提纲 (开卷) 一、 简答题 1、现行九年义务教育阶段音乐课程内容的“感受与鉴赏”是指哪些教学内容? 第五章P82 音乐表现要素;音乐情绪与情

  • 瑜伽理论基础

    时间:2019-05-15 06:52:36 作者:会员上传

    瑜伽的理论 一、关于瑜伽 瑜伽的概念:是动静结合的运动,能让全身舒畅、心灵平静、内在充满能量,它不需要长时间的睡眠就可以缓解疲劳和压力,也是唯一一种能够调解内汾沁系统的运

  • 混龄教育的理论基础及实践价值[推荐]

    时间:2019-05-13 00:19:01 作者:会员上传

    混龄教育是指将年龄相差12个月以上的幼儿编排在一个班级中,让不同年龄和发展水平的幼儿身处同一环境共同学习和生活。它既有深厚的理论基础, 又有一定的实践价值。一、混龄

  • 教育技术

    时间:2019-05-14 06:21:49 作者:会员上传

    金鱼镇2011年环保工作计划
    公开方式
    发布时间
    文件编号
    信息内容 主动公开2010-11-22为认真贯彻落实科学发展观和党中央、国务院以及省委、省政府、德阳市委、市政府和广汉

  • 教育技术学大全

    时间:2019-05-12 23:34:49 作者:会员上传

    一、重要术语或概念 1、教育技术(AECT1994):教学技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、应用、管理和评价的理论和实践。 2、教育信息化:教育信息化是指在教育领域全面深入

  • 教育技术学

    时间:2019-05-12 18:15:10 作者:会员上传

    16.1 选择题 1.美国著名的教育心理学家( )立足于教育目标的完整性,把教育目标分为认知、情感和动作技能3个目标领域,并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标领域再细分为多个

  • 教育技术学

    时间:2019-05-12 16:59:27 作者:会员上传

    一基本概念: 1.教育技术: •教学(教育)技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。(美国教育技术与传播协会,1994) •教育技术新概念 教育技术

  • 教育技术学

    时间:2019-05-12 22:35:34 作者:会员上传

    华中师范大学《教育技术学》教学复习重点 一、课程性质 从学科关系上来说,教育技术学是教育科学的一个分支学科、是整个教育科学的组成部分,是教育学学科的二级分支学科。