专题：教育技术模块七作业
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作业七
1.什么是沟通？
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。
2.简述沟通的类型
第一种分类法将沟通简单划分为：单向的沟通和 -
教育技术平时作业(试题)
教育技术平时作业 第一章 教育技术概论 第一节 教育技术内涵与应用 一、解释 1. 技术 2. 教育技术 3. AECT1994年对教育技术的定义 4. 2005年AECT对教育技术的定义 5. 远程
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模块七讨论作业
模块七讨论作业
浅谈档案袋评价在小学教学评价中的应用
绛县大交中心校续鲁小学： 王海军
档案袋评价的优势
档案袋记录儿童成长的点滴，是评价学生发展水平、点滴进步、反省和 -
模块七作业Word 文档
《身边的行程问题》赏析与评析 根据教学设计成果评价量表的分析，《身边的行程问题》这一课例的教学设计，从总体上来看，教学目标明确，环节设计齐全，层次清晰，条理清楚，构思新颖，体现
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模块七的作业
模块七的作业发 布 者： 教育技术专家（发布时间： 2011-9-28 17:29:10）内容：1.单元教学实施方案应包含1个专题的设计；2.单元教学实施方案需要涉及如下因素：教学组织形式，对学生的控制
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模块七 作业1
看了课例《找春天》以后，你觉得怎么样？你有什么想法或心得想跟大家分享吗？
答：看了课例《找春天》以后，感觉老师的设计和教学过程都有自己的独到之处，其优点可圈可点，我就试着从教 -
四年级作业七
四年级上册语文总复习姓名__________班级__________ 一、比一比，再组词。 （6）背着背篓的小朋友的身子恰恰卡（kǎ qiǎ）在井口。 ．（7）你看，好长的一辆大卡（kǎ qiǎ）车！ ．（8）设计师们根据这
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教育技术中级培训模块七后测答案
1、单选题：在研习评价与教学目标的一致性时，如果要培养学生的创造力，下列的评价方法选项中，你认为哪一项是最合适的：（ ） （A） A.论文测验、问题情境测验、面谈调查B.各种客观测验
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教育技术中级培训模块七后侧1
1、单选题：下面哪一项不属于学习活动的评价与激励机制？（ ）（C） A.独立机制B.竞争机制C.惩罚机制D.合作机制2、单选题：依照雷杰卢斯（Reigeluth）的观点，教学策略可分为三类，分别是（ ） （C） A.提
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《教育技术能力培训》作业(一)
1. 信息化教学资源在课前、课中、课后有什么作用？请结合您所任教学科举例说明。 现在是一个信息化时代，以信息化带动教育现代化，实现教育的跨越式发展，已经成为我国教育事业发展
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2018奥鹏教育作业 现代教育技术
期末作业考核 《现代教育技术》 满分100分 一、名词解释（每题5分，共30分） 1．教育技术 答:教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。上述
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中小学教育技术能力培训作业模块
云南省中小学教师教育技术能力远程培训班主任工作计划云南建水建民中学 03班李艳为配合教育部“全国中小学教师教育技术能力建设计划”的实施，全面推动云南省中小学教师教育
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13春教育技术学作业1234
北京语言大学 13春《教育技术学》作业1 一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。）V 1. 下列各项中，不属于教育传播环境的是（D） A. 校园环境 B. 教室环境 C. 人际关系 D. 教师 满分：5
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周末作业(七)教师版
周末作业（七） 一、基础知识积累 1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A．稼穑（jiā shâ） 庄稼（jiā） 彷徨（páng huáng） 仰慕（yǎng） ．．．．．． B．筹划（chóu huà） 功勋（xūn） 宰割（zǎi gē） 氢弹（q
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模块一到模块七测试作业（精选）
教育技术中级培训模块一至七后测答案（转） 1．教育技术就是运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的，实现教育教学优化的理论与实践。 A.设计、开发、利用、拓展和评价 B.
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模块七_作业(找春天)（精选合集）
看了课例《找春天》以后，你觉得怎么样？你有什么想法或心得想跟大家分享吗？
答：看了课例《找春天》以后，感觉老师的设计和教学过程都非常好。我从教学设计和教学实施过程两个方面 -
华南理工网络教育接口技术课后作业
第一题：名词解释 接口、I/O端口、中断、单片机、数模转换、模数转换、统一编址、独立编址、并行通信、串行通信、波特率、总线、中断向量、DMA 答： 1、 接口：CPU和存储器、外
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齐齐哈尔教育技术学习第一模块课后作业
模块一 第1题(10分) DVD光盘资源在课前有什么作用？ 答：（1） 提供丰富的素材，理念拓宽了，对课的分析更加深入了。 （2） 备课指导；学习教师（DVD中）各种教学技术；模仿DVD中教师组织的各种教
