专题：基于学情有效教学案例
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有效教学经典案例评析讲稿
有效教学经典案例评析讲稿（一） 培训时间：2011年6月5日 培训地点：教师办公室 培训教师： 培训人员：全体教师 培训主题：有效教学经典案例评析：学生发展、有效教师以及创造性地使用教材
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有效教学经典案例评析5篇
《有效教学经典案例评析》心得体会 做一名受学生欢迎、家长放心、领导认可的班主任，做一名有教育智慧的教师，一直是我的理想和追求。但在追求理想的路上，我慢慢发现我走得很慢，
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《有效教学经典案例评析》试题
《有效教学经典案例评析》试题
一、单选题
1、有效教学追求的终极目标是（C）
A、有效成绩B、学习能力C、学生发展D、课堂效果
2、有效教学的必要条件是（A）
A、有效教师B、有效课 -
小学英语有效教学案例
Unit6What Color is it ？教学设计
一、设计思想：
1．利用课件创设情境，引出主题，展开课堂教学，激发学生学习本课的热情。
2．通过学习，学生掌握颜色单词；初步学习英语中询问“颜色”与 -
有效教学案例分析及总结
“有效教学”指的是以最少的教学和学习投入获得最大的学习效益，它包括有效果、有效率、有效益三方面的含义。 一 “有效教师是有效教学的必要条件”。 作为一名教师，要时刻
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历史课堂有效教学案例（汇编）
历史教学案例 余江县平定中学江裕兰 在减负增效的新形势下,如何拥有新课程背景下课堂教学有效性的理念,掌握课堂教学有效性的策略或技术,是摆在教师面前的一个难题。笔者认
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有效教学的几个案例分析
有效教学的几个案例分析 课程改革的关键在教师，改革的主阵地在课堂。当前课堂教学遇到的最大挑战是低效、无效甚至负效的问题，所以研究课堂教学的有效性成为深化课程改革、减
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《有效教学经典案例评析》读书心得
《有效教学经典案例评析》读书心得 刘爱静 在全面、深入实施基础教育新课程改革，推进素质教育之际，新的课程理念能否转化为教师的教学行为是课程改革能否顺利推进的关键。
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读有效教学经典案例评析有感
读《有效教学经典案例评析》有感西岗镇西岗中学读《有效教学经典案例评析》有感
鲁开军
在全面、深入实施基础教育新课程改革，推进素质教育之际，新的课程理念能否转化为教师的 -
教学案例品“幻”出情
教学案例
品“幻”出“情”
人教版小学语文第十一册精选了季羡林的一篇文章《怀念母亲》。课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲，一位是祖**亲“同样崇 -
学情分析——有效教学设计的起点
学情分析——有效教学设计的起点 李艳（MZ12008） 有一位著名的特级教师曾讲到，有人问他上课时为什么学生总能跟他配合得那么默契？他说：“因为我首先考虑的不是学生将会怎样配合我
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有效沟通案例
成功案例：有效沟通，击败世界五百强竞争对手小王在韩国晓星公司北京办事处工作，主要工作是销售韩国的钢材到中国。在开发广东美的集团股份有限公司这个客户的时候，碰到了强大的竞
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有效训练案例
人才辅导的阶段性需求分析 人才辅导的阶段性： 1个月内—植入期 2-3个月—扶植期 4-6个月—栽培期 7-18个月—成长期 19-36个月—稳定期 37-终生—成熟期 每阶段人才辅
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有效课堂教学案例描述（定稿）
语文教学的有效性，就是在有限的教学时间里，让学生获得较多的语文基础知识，听、说、读、写能力得到较大的提高与发展，学习态度和习惯得以养成。这种“有限的教学时间”，涉及到一节
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《有效教学经典案例评析》心得体会（优秀范文5篇）
《有效教学经典案例评析》心得体会 政史地组 高继仙 这学期利用课余时间，我阅读了《有效教学经典案例评析》，仔细阅读后，我对有效教学有了更进一步的认识和了解。书中每一“
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高中英语课堂教学有效教学模式及教学案例
高中英语课堂教学有效教学模式及教学案例 有效教学是一种现代教学理念，指在教师指导下构建学习共同体，让学生学会自主、合作、探究学习，全面体现课程目标，注重单位时间学习效益，
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有效教学的案例与故事
《有效教学的案例与故事》心得体会明溪县第二实验小学 罗宝娥 教学的有效性是所有教育教学改革的共同追求，哪一项教学改革不是为了使教学更有效，不是为了使学生发展得更好？
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以学情为中心开展有效教学的探索——基于《在沙漠中心》教学案例的思考
以学情为中心开展有效教学的探索 —基于《在沙漠中心》教学案例的思考 王国昌 (宁海县越溪中学，浙江宁海315605) 教学内容多样化，教学目标多元化，与课堂教学时间有限性之间的矛
