专题：教育学在职硕士
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浅谈在职硕士
浅谈在职硕士
在职硕士指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作的研究生。
我们都知道现在有很多方式可以让在职人员得到自我提升和增值，通过读在职研究生的课程学习获得学位 -
在职研究生教育硕士教育学重点第一章总结
第一章 教育与教育学
第一节 教育的发展
教育的概念 教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化，传递生产经验和社会生活经验的基本途径。
人类的教育活动起源于交往。 学校 -
在职硕士自我鉴定
在职硕士自我鉴定光阴荏苒，毕业在即，在职硕士自我鉴定。 回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：1、政治思想坚定。坚持马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代
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在职硕士自我鉴定
自我鉴定 光阴荏苒，毕业在即。 回顾两年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 1、政治思想坚定。坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻党
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在职硕士自我鉴定
光阴荏苒，毕业在即。 回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：1、政治思想坚定。坚持马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“xxxx”重要思想，全面贯彻党的基本路线、方
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(2001-2011)在职教育硕士教育学心理学真题及答案
2001年在职攻读教育硕士学位全国联考教育学考试真题 一、选择题(每题1分．共5分)。 1．“教育即生活”的命题是由提出的。 A凯洛夫 B杜威 C赫尔巴特 D-裴斯泰洛齐 2．学生在校
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2011年在职研究生教育硕士教育学简答题总结全部
教育学 第一章教育与教育学 1、教育就是指学校教育。 答：错。就教育的最一般意义而言，教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生产经验的基本途径。
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2011年在职研究生教育硕士教育学名词解释总结全部
教育学
第一章
一、 名词解释：
1． 教育：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。
广义的教育：指以影响人的身心发展为直接目的的社 -
2009年在职攻读教育硕士全国联考教育学试题
2009年在职攻读教育硕士专业学位全国联考教育学试题一、单项选择题（每小题1分，共10分）
1．教育学独立的标志性著作是。
A．《大教学论》B.《爱弥儿》C．《普通教育学》D.《民主主义与 -
在职硕士教育（精选五篇）
在职硕士教育
国务院学位委员会主办的面向在职人员的非学历硕士教育可以分为两种。
1. 同等学力人员申请硕士学位。
这是指在职人员，作为申请者自通过学位授予单位的资格审查 -
北师大在职教育硕士
北京师范大学2011年在职攻读教育硕士招生简章
来源：考试大【考试大：中国教育考试第一门户】2011年6月16日北京师范大学2011年在职攻读教育硕士招生简章
北京师范大学是一所教 -
在职硕士招生方案
工程硕士在职研究生
招生方案框架前期准备
作为学员决策的在职硕士招生：
前五位决定因素依次为： 毕业证书与学位证书、学费、师资力量、专业设置、教学环境A. 毕业证书与学位 -
(2001-2013)在职教育硕士教育学心理学真题及答案在职研究生
2001年在职攻读教育硕士学位全国联考教育学考试真题 一、选择题(每题1分．共5分)。 1．“教育即生活”的命题是由( B杜威 )提出的。 A凯洛夫 B杜威C赫尔巴特 D-裴斯泰洛齐 2．
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2013在职教育硕士教育学全编_案例分析 打印版
案例1
阅读下面的文章，根据学校教育在人的发展中的功能，给“母亲”一个答复。我交给你们一个孩子
小男孩走出大门，返身向四楼阳台上的我招手，说：“再见！”
那是好多年前的事了，那个 -
2007年在职攻读硕士学位全国联考教育硕士教育学试卷
2007年在职攻读硕士学位全国联考教育硕士教育学试卷 一、选择题（每小题1分，共10分） 1、杜威主张-----。 A. 道德教育应首先将儿童作为一个有机整体来进行。 B. 社会环境对儿童
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2006年在职全国联考教育硕士真题及答—教育学心理学
2006年心理学试题 一单项选择题 1 神经系统最基本的结构和功能单位是 2 条件性抑制包括消退抑制和 3 社会文化历史学说的代表人物是 4 容易恢复和保持的记忆是 5 工作记忆有
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2013年在职研究生教育硕士考试教育学心理学综合试题和答案（最终定稿）
2013 年在职研究生教育硕士考试教育学心理学综合 第一部分 教育学 一、选择题 1、隐性课程是（ ） A 通过课堂式教学方式实施 B 始终围绕教学就行 C 通过潜移默化的方式发挥影响
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在职教育硕士 任教工作总结
2014免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生 任教工作总结及研究计划报告 工作单位：湖北省谷城一中 姓名：陈明明本科专业：文秘教育 申请专业：学科教学（语文） 任教工
