专题：教育中的细节智慧
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言传身教 细节中见智慧
言传身教 细节中见智慧
――读《教师职业道德规范》有感
“我愿做一片小小的树叶，在教育这棵大树上和许许多多的老师组成一片绿阴，为孩子们无私地奉献着，给他们阳光和生命的绿 -
《易经》中的教育智慧
《易经》中的教育智慧 《易经》中的教育智慧榆林童学馆约束管教（利用刑人）这个小孩刚开始学习叫发蒙，是说启发蒙昧，或者是初发，这个蒙昧刚开始的时候我们怎么样教育他，后边是：“
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关注教学细节 提升教育智慧 Word 文档
关注教学细节 提升教育智慧 教学细节指课堂教学过程中所发生的细小的环节和情节或是一个细小的片段。它可能是在幼儿活动中对其困难的帮助、失败的鼓励、成功的共享、出错
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班主任经验交流：细节，演绎你的教育智慧
班主任经验交流：细节，演绎你的教育智慧老子曰：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”荀子亦曰：“不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海“。这就是告诉做班主任的我们，要想在教
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智慧教育
智慧教育 我国教育信息化正由初步应用融合阶段向着全面融合创新阶段过渡，无论从国家地区的宏观层面、学校组织中观层面，还是学习者个体层面来看，教育信息化都是一个平衡多方关
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分享教育智慧
选择与坚持 ——在清华大学2015年第一次研究生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话 华大学校长 陈吉宁 亲爱的同学们 今天，共有1318名同学获得博士、硕士学位。首先，我代表学校，向
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教育智慧
用你的智慧开启家庭教育之门
昨晚儿子写完日记，我一看，就一句话：“我今天很高兴，因为读《三字经》的时候我被选上了，所以我很开心。”我说：“太短了，老师可能要让你重新写。”他说： -
教育智慧
教育智慧：一位美国妈妈给儿子使用手机的家规亲爱的儿子格雷戈里：
节日快乐!相信你现在肯定会为拥有一部自己的Iphone手机而倍感兴奋。你现在已经是一个13岁的男孩了，而且是一个 -
关注教育管理中的细节
“一沙一世界，一花一天堂”。在哲人的眼中，每一个生命都是美好的，都值得人们的关爱。那么，作为教育工作者，如何才能将这关爱化作点滴甘泉，滋养学生的生命成长呢？多年的教育实践让
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小学信息技术要在细节处体现教育的智慧
小学信息技术要在细节处体现教育的智慧 随着基础教育课程改革的不断深入，已经有越来越多的信息技术教师在小学信息技术课上采取诸如任务驱动式、学生自主探讨、小组讨论等突
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班主任经验交流：细节，演绎你的教育智慧-班主任工作经验
班主任经验交流：细节，演绎你的教育智慧老子曰：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”荀子亦曰：“不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海“。这就是告诉做班主任的我们，要想在教
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从书籍中获得教育智慧（推荐阅读）
从书籍中获得教育智慧
——《不跪着教书》读后感
起先看到这个书名后，我不由得陷入了思考，什么叫跪着？谁跪着了？向谁跪着？如果说老师是在跪着教书，那也太可怕了。带着种种疑问我拜 -
小学教师教育随笔细节中做教师
小学教师教育随笔 在细节中做教师 作为一名小学教师，在做好教学工作的同时，更应该做好孩子的德育工作。因为小学的德育工作是塑造学生心灵，对学生进行思想道德、行为习惯、学习
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教育需要智慧
教育需要智慧 教育需要的是智慧而不是兵法 文李素怀最近看到李镇西老师写的一篇文《班主任：兵法用来对付谁？》，虽然我没有赏析过万玮老师《班主任兵法》，但我从同事那里听说过
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教育呼唤智慧
教育呼唤智慧 题记： 在经历了若干年的教师工作后，我得到了一个令人惶恐的结论 ——教育的成功和失败，我是决定性的因素。我个人采用的方法和每天的情绪，是造成学习气氛和情境的
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班主任教育智慧
班主任教育智慧， 教育是一种智慧，没有智慧的教育是失败可悲的教育，教育是师生之间共同合作、沟通的过程，没有师生之间的交流沟通，就没有教学的真正反馈。因为世界上永远没有一成
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教育需要智慧
教育需要智慧教育需要智慧，有智慧的教师才能培育出有智慧的人才。
可在我们现实的教育生活中，缺乏智慧的教育却比比皆是。教师侃侃而谈，板书写满黑板，学生正襟危坐，稍有骚动与喧 -
教育的智慧
《教育的智慧》读后感 90学时培训时，发了《教育的智慧》一书，随手翻开就被书中一个个精彩的案例，一个个恰到好处的点评所吸引。这些教育案例是教师在日常工作中所经历,发生的一
