专题：九珠数学口诀
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九珠数学[合集五篇]
九珠数学培训要点 一 幼儿园开设教学的原因 1. 数学是所有学科的基础 三大苹果改变了世界：一个诱惑了夏娃。一个砸醒了牛顿。一个现在握在乔布斯手中。让牛顿发现了万有引力
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九珠数学教案
第二级教案 第一单元 1、复习基础知识 教学目标：1、通过本节课的学习复习九珠的基础知识。2、通过学习承接上学期和本学期的内容。 教学重点：熟悉复习算盘的基础知识。 教学准
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九珠一级教案
第一级教案 尊敬的老师： 您好！ 九珠数学第一级教材讲述的是：1——5数的认识及55以内直加直减运算。当您拿到教材准备教幼儿时，请您注意： 一、认数时按照认数五步骤： 1、“认”。
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九珠全能珠心算比赛5篇范文
九珠全能珠心算听算比赛实施细则 一、比赛项目、分组 1、本次比赛为加减听心算。设团体奖和个人奖、优秀辅导奖。 2、比赛听算数位为两位数，按教材分为第一级组和第二级组~
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九珠速算汇报课2
国培老师听课教案（二） 教学目标：让幼儿清晰加减法的意义并能简单运用。 教学准备：大小算盘及图片若干 教学过程： 一， 儿歌《猴子吃香蕉》引入。 二， 1，用提问的形式引起幼儿注意
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九珠速算汇报课1
国培老师听课教案（一） 教学目标：复习及熟练掌握55以内直加直减——听数拔珠，看数拨珠，听数空拨珠，看数空拨珠， 教学准备：PPT及一组数字，大小算盘 教学过程： 一，导入：小朋友，让我们一起为
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九的乘法口诀教案
九的乘法口诀教案 教学目标： 1. 使学生经历编制9的乘法口诀的过程，体验9的乘法口诀的来源。 2. 理解每一句9的乘法口诀的意义，初步熟记9的乘法口诀，能用乘法口诀进行计算。 3
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2010夏季九珠数学全国大赛听题心算试题
全国第三界（平顶山）九珠小神算杯晋级赛模拟试卷 一、 两笔算 A、3+1= 4+1= 3-1= 2+3= 5-2= 2-1= 5-2= 2-1= 4-3= B、 30+10= 30-10= 20+20= 32+11= 42-11= 二、三笔算
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九珠示范课(认识数字5)（共五则）
教案 课题：认识数字5 课型:新授课 课时：第一课时 教学目的：1.认识算盘，了解算盘各部分结构 2.了解五数珠的含义，熟练播出数字5以及会画5的珠象图 3.喜欢拨算盘，乐于进行拨珠练习
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初中数学学习口诀范文合集
初中数学学习口诀用平方差公式因式分解 异号两个平方项，因式分解有办法。 两底和乘两底差，分解结果就是它。用完全平方公式因式分解 两平方项在两端，底积2倍在中部。 同正两底
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初中数学学习口诀
初中数学学习口诀 编者按：查字典数学网小编为大家收集了初中数学学习口诀，供大家参考，希望对大家有所帮助! 有理数的加法运算：同号相加一边倒;异号相加大减小，符号跟着大的跑;绝
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九上期末数学测试
2010-2011学年度第一学期初三年级12月份月考数学试卷一、精心选一选（本大题共10小题，每小题3分，共30分．每小题给出四个答案，其中只有一个是正确的，并将答案填写在下面的空格内否则
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数学：拼九方格
话题三：我的生活我做主 第一稿： 大班：拼九方格图（重点领域：数学） 主备：卢晓强 执教： 活动目标： 1．尝试运用不同组合形式的方块拼图板拼出九方格图案。 2．学习多角度思考问题，进行多种组
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初中数学辅助线添加口诀
数学辅助线
人说几何很困难，难点就在辅助线。 辅助线，如何添？把握定理和概念。 还要刻苦加钻研，找出规律凭经验。 图中有角平分线，可向两边作垂线。 也可将图对折看，对称以后关系 -
二年级数学乘法口诀求商
课时教案 教材：北师大版小学数学二年级上册P88-P89 课题： 《练习五》 教学目标： 1、进一步熟练掌握乘法口诀求商的方法。 2、在练习中采用多种形式和方法，激发学生的学习兴趣。
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乘法口诀优秀数学日记
数学课刚开始，周老师就说我们口诀掌握得不熟练，紧接着给了我们大约3分钟的时间同桌互相背口诀。我马上对着同桌邹乐乐背了起来，背着背着，“五九四十五”、“四九三十六”这两句
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初中数学知识点归纳总结口诀
多阅读和积累,可以使学生增长知识，使学生在学习中做到举一反三。在小编为您提供初中数学知识点归纳总结，希望给您学习带来帮助，使您学习更上一层楼!有理数的加法运算同号两数来
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九堡镇珠斗小学校园安全隐患排查情况汇报
九堡镇珠斗小学校园安全隐患排查情况汇报
九堡镇中心小学：
根据安排，我校在近期对学校校园安全隐患进行了全面的排查，现将安全排查情况汇报如下：
一、学校南栋教学楼楼面裂缝属
