专题：建筑物理声学总结
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建筑物理声学部分总结（定稿）
声音:是由物体振动产生，以声波的形式传播。声音只是声波通过固体或液体、气体传播形成的运动。 声音的要素：声音的强弱、音调的高低、音色的好坏 声源：声音来源于震动的物体，辐
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物理声学经典试题（合集）
1. 通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是。A. 临街的房屋安装隔音玻璃 B. 学校附近禁止汽车鸣笛C. 在高噪声环境下
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初二物理声学知识点复习
复习：声学 一、声音产生的原因、声源 声音是由于物体的振动产生的。震动停止，物体就停止发声。 1、正在发声的物体叫做声源。 2、震动的气体、液体和固体都能发声。 二、声音
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初二物理声学知识点5则范文
初二物理声学知识点 回声测距离：2s=vt 一：声音的产生与传播 1 一切发声的物体都在振动 2 声音是由物体的振动产生的 3 发生物体的振动停止，发生也停止 4 一切正在发声的
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新课标初二物理声学练习题及答案
一、单选题： 本大题共50小题， 1、通常我们听到的声音是靠________传来的. A.电磁波 B.真空 C.空气 D.耳朵的鼓膜 2、如果回声到达人耳比原声晚________秒以上, 人耳才能把回
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建筑物理
2.风向+风速+频率=风玫瑰图，风向是从外向坐标内吹。
4.传热的基本方式：导热，对流，辐射
6.导热特点：是由温度不同的指点（分子，原子，自由电子）在热运动中引起的热能传递现象。在固体，液 -
建筑物理
影响室内人体热舒适的因素有六个：1人体所处的活动状态，如运动或静坐2人体的衣着状态。3室内的平均辐射温度（环境辐射温度）4空气温度5空气湿度6室内风速（气流速度） 有效温度最早由
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初中物理资料-声学传奇（精选多篇）
初中物理资料－声学传奇 第二次世界大战期间，美、苏科学家分别发现，大洋深处有一些水域可以让声波传得很远。在这些水域里声音可以传播数千公里而不减弱，科学家把这些水域称作深
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初中物理中考声学总复习题[五篇范文]
威宁县羊街二中2014年中考声学总复习试题教师：杨胜强一、选择题1、地铁在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在减弱。A．声源处
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声学教案
教学目标：知识与技能目标：通过实验探究，初步认识声音的产生和传播的条件；借助生活经验了解声音的特征：响度 音调 音色 。通过实验探究，了解影响响度、音调和音色的主要因素；了解控
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声学习题
教师之家
随堂练习
1．声音是靠物体的________产生的，声音能在______、_______、_______物质中传播，但不能在________中传播．
2．龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面的__________而产生的，并经_ -
声学习题
1.唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的解释中，错误的是 ．．A．船上的人根据音调知道是钟发出的声音B．船上的人根据音色知道
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和声学教学大纲
和声学课程教学大纲 一、 教学目的和任务 和声学是继基本乐理之后又一重要的技术理论课程。它是掌握作曲及其他相关音乐理论课程的基础，并与其他音乐专业课程的学习有着极为
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2018年中考物理考前冲刺系列 专题12 声学
专题12 声学 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，至少有一项符合题目要求） 1．关于声现象，下列说法错误的是 A．声音具有能量 B．声音是由物体振动产
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初三物理 声学复习教学设计王平
第一章 声现象教学设计 商镇中学王平一、单元复习目的 （一）知识和技能： 1、复习声音的产生、传播、声音的特性、噪声以及声的利用等基础知识。 2、 使学生通过复习理解声音产
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建筑物理环境
3000字谈谈你对建筑物理环境的理解以及与建筑设计的关系 建筑物理环境与建筑设计 我们知道，建筑设计是一门高度复杂的学问，涉及到的内容实在太繁杂了，经济的，功能的，技术的，艺术的
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《建筑物理》教学大纲
《建筑物理》课程教学大纲 一．课程基本情况 课程中文名称：建筑物理 课程英文名称：Building Physics 开课学期： 第四学期 授课专业： 艺术设计专业（建筑设计表现方向） 开课教研室： 建
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声学教案[5篇范文]
戴氏教育集团 戴氏精品堂学校牛王庙总校电话：66000202 高中物理 张老师声现象 知识要点必备 一、声音的产生和传播 1．声音产生的条件：( l )一切正在发声的物体都在振动，固体、
