专题：讲重作专题民主生活会
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“讲重作”专题警示教育民主生活会情况汇报
“讲重作”专题警示教育民主生活会情况汇报 一是抓好学习教育。县通知下发后，双庙镇党委迅速组织召开了座谈会，对“讲重作”警示教育专题民主生活会进行安排部署。要求班子成
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供销社领导班子“讲重作”专题民主生活会方案
供销社领导班子“讲重作”专题民主生活会方案 一、会议时间 XX年8月25日二、会议地点 会议室三、参加人员 班子成员4人四、主题内容 据县委统一安排部署，紧扣“讲政治、重规
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浅谈讲重作（最终版）
组工干部浅谈讲重作活动 “讲党性、重品行、作表率”活动是中组部在全国组织系统部署开展的一项活动，旨在进一步加强组织系统自身建设，发扬组工干部优良传统，树立良好形象。作
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讲重作经验材料
提升五种能力争做“五型”干部树立“讲党性、重品行、作表率”的新形象中共咸阳市秦都区委组织部（2009年4月28日）‚讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象‛活动开展以来，我
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讲重作心得体会
讲重作心得体会 党的十八大对党章进行了部分修改，其中，在第六章第三十四条党的各级领导干部必需具备的基本条件中，增写了“讲党性、重品行、作表率”的内容。这是十七大以来，在
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xx局“讲重作”专题民主生活会开展情况报告（5篇材料）
XX局“讲重作”专题民主生活会开展情况报告 为深入推进“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育活动扎实开展，XX局党组五步推进，抓好“讲重作”专题民主生活会，力求会议取得实
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讲重作班子对照检查材料
祥兴社区党总支“讲重作”专题警示教育民主生活会班子对照检查材料 通过专题警示教育，祥兴社区支委班子对照省、市有关通报精神及“陈、杨、周”等反面典型，进行了认真查摆，并
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“讲重作”个人检查材料
“讲政治，重规矩，作表率”个人对照检查材料 按照电燃二支部“讲政治，重规矩，作表率”活动统一安排，通过近一段时间的理论学习，结合工作和生活实际对照检查，我对个人进行了认真的剖
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“讲重作”对照检查材料报告
“讲重作”对照检查材料报告 按照“讲重作”专题警示教育要求，对照《党章》《准则》《条例》，结合本人思想和工作实际，对本人工作和思想中存在的问题进行了剖析与梳理，并分析了
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讲重作工作总结[五篇]
“讲重作”专题教育和“敢担当、有作为”集中教育工作总结 为切实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展好“讲政治、重规矩、作表率”专题教育活动，进一步增强党员干部
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讲重作学习心得范例
“讲政治、重规矩、作表率”学习心得 按照集团****号文件和中共**市委****号文件及“讲重作”敢担当、有作为集中教育任务的要求，结合实际工作和学习，对“讲重作”敢担当、有
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讲重作心得体会（精选五篇）
“讲重作”活动，是严肃党内政治生活、纯洁党内政治文化、净化优化政治生态的迫切需要。只有从“讲政治”上着眼、“重规矩”上着力、“作表率”上着手，不折不扣抓好工作落实，才
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安徽省委常委会召开“讲重作”警示教育专题民主生活会
安徽省委常委会召开“讲重作”警示教育专题民主生活会 6月28日，省委常委会召开“讲重作”警示教育专题民主生活会，深入学习贯彻习近平总书记关于党内政治生活、政治文化、政治
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XX年度中学党总支“讲重作”警示教育专题民主生活会工作方案
XX年度中学党总支“讲重作”警示教育专题民主生活会工作方案 各支部： 按照《关于认真开好XX年度民主生活会的通知》要求，结合本单位实际，现就做好XX年度民主生活会，制定如下方案
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2017年讲重作专题研讨会发言稿
2017年讲重作专题研讨会发言稿 讲政治，就是要有清醒的政治方向，坚定的政治立场，刚性的政治纪律。严肃政治生活，我的理解就是，习近平同志的讲话你学习了多少，领会了多少，实践了多少，
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讲重作专题警示教育党课
“讲重作”专题警示教育主题党课 【教学目标】 1、知道什么是“讲重作” 2、理解“讲重作”专题警示教育的重大意义 3、知道讲政治怎么讲 4、知道重规矩怎么重 5、知道做表
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工业园“讲重作”专题教育工作情况汇报
工业园“讲重作”专题教育工作情况汇报 自今年4月份以来，xx工业园按照上级部署，坚持以学为先、知行合一、边查边改、统筹兼顾，深入开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育，扎实
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践行讲重作,树立新形象
践行讲重作树立新形象党的十七大要求全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。“讲党性、重品行、作表率”。这九个字集中体现了党的先进性建设对党员的新要求，体
