专题：课程纲目
-
中国现当代文学作品选课程纲目
中国现当代文学作品选课程纲目
第一编
鲁迅《狂人日记》
郁达夫《沉沦》与丁玲《莎菲女士的日记》
茅盾《子夜》与王统照《山雨》
鲁迅《补天》与钱钟书《上帝的梦》
沈从文 -
中国美术史纲目
古代古代的石器与玉石工艺商代商周时代美术概况殷墟的发现青铜冶炼的起源和发展西周及春秋时代的青铜工艺商周战国时期的陶瓷中国早期的丝绸汉代汉代美术的成就汉代雕塑艺术
-
中国当代文学史教案(纲目)
中国当代文学 导言 一．关于“中国当代文学” 明确当代文学概念：所谓当代文学，指的是1949年至今的文学，已有50多年的历史。 指出这一概念的缺陷：它不是一个科学的概念，但已约定俗成
-
国际公法 英文名解汇总 纲目版
国际公法 英文名解汇总 纲目版
第一章国际法导论 International law 国际法 Jus civile 市民法 Jus gentium 万民法
Jus inter gentes = law of nations 万国法/万国公法
Po -
高中历史必修二知识点纲目
人民版高中历史必修二知识点总结
专题一 古代中国经济的基本结构与特点
1. 农业的主要耕作方式（附：铁犁牛耕方式推广的影响）2.土地制度3.农业经济的基本特点（战国以后）：
4.手工业 -
二级纲目1教案(首都北京)
站点一：首都北京 1.我们的首都北京 （社会） 2.我爱天安门 （艺术） 3.天安门 （艺术） 4.天安门前留个影 （艺术） 5.五星红旗升起来 （社会） 6.我向国旗敬个礼 （艺术） 7.月亮船 （语言） 8.登长城 （艺
-
德化陶瓷百年史编写纲目2012年9月（推荐五篇）
德化陶瓷百年史资料收集纲目第一篇：民国时期（1911-1949年）
一、生产
二、产品
三、销售
四、机构（管理机构、科研机构、协会、学校）
五、窑场（村）
六、名家
七、大事
民国时期，德化 -
课程
《海伦凯勒》教案案例 灵石县紫金学校 王雅丽 一、教材依据：苏教版第十册第三段元第一课。 二、设计思想：在案例教学中，我让学生从重点词语入手，学会抓住关键词来理解句子，体会句
-
课程[模版]
课程 课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有
-
专题课程
阅红色经典，陶冶官兵爱党爱国爱民情操。为增加广大官兵对党光荣历史的理解，支队开展了“读红书、学党史”主题读书实践活动。支队为每个大队购置了一批反映我党我军光辉历程的
-
课程
小孩子搭楼梯，重复式搭建，递进式搭建，可以告诉家长有意识的去锻炼孩子的这种搭建方式 课程梳理 小小乐高 我爱我家 动物与环境管道游戏 故事大王 故事大王老师要给家长讲明白
-
课程 范文
第五章 课程
1.12南阳单选）“课程”一词最早出现于唐宋期间。（课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排）
2、12南阳单选）学生的直接经验主要是通过活动课程获得的。我 -
课程文本范文大全
·远程培训课程资源•初中英语· 专题二 语言知识教学 主持人：鲁子问 嘉宾专家：雷云萍 问题1：初中英语语音学习目标与教学建议 课标的初中英语语音学习目标： 1．了解语音在语言学
-
课程文本
·远程培训课程资源•小学语文· 小学语文模块四 主持：陆志平嘉宾：薄俊生、魏星、戴晓娥专题一讨论 戴：关于写话”“习作”教学目标，有两个问题一线老师比较关心，我想请教一下陆
-
课程导学
《Internet网络系统与实践》课程导学 责任教师：孙继荣 《Internet网络系统与实践》课程是四川电大各专业开设的公共选修课，该课程为专业拓展课程，第二学期开设，2学分，36学时，其中
-
课程英文名称（定稿）
理学专业课程英文名称Science 矩阵分析 Matrix Analysis 面向对象程序设计方法 Design Methods of Object Oriented Program 李代数 Lie Algebra 代数图论 Algebraic G
-
课程论文样本
用HRTF进行虚拟声源定位实验 杨飞然, 葛延增, 吴镇扬 （东南大学 信息科学与工程学院,南京 210096） 摘要： 介绍了传统的音频定位理论及存在的缺陷，引出了HRTF的定义，分析了HRTF包
-
课程理论大全
《课程理论》 一、基本知识题（选择最合适的答案，每题2分，共15题，总计30分） 1．一般认为，现代课程研究兴起的标志是：博比特的《课程》 2．在泰勒提出的目标模式中，“暂定的教育目标”要经
