专题：看地图的乐趣反思
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《看地图的乐趣》教学设计1（合集）
学习目标： 1、认识本课13个要认的生字，读准字音，了解字义；认识1个新部首。会写1个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解地图的相关知识，体会看地图的乐趣，知道看地图
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《看地图的乐趣》教学设计（合集五篇）
教学目标：1、认识12个生字和1个部首，会写7个生字。2、有感情地朗读课文。3、感受到祖国的美好，激发起热爱祖国的感情。教学重点：多种方法积记生字。教学难点：感悟课文内容，体会祖
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《看地图》教学反思
教学《看地图》的体会
早自习时，张校长找到我，给我了一个突然袭击，要听我的数学课。我本来是要讲小状元、做练习的，可是校长是第一次听我数学课，我想来想去，不能让校长听我的练习 -
看地图的乐趣教学设计（优秀范文5篇）
《看地图的乐趣》教学设计 东湖中心学校 邱崇华 教学目标： 1.知识与技能：认识本课11个要认的生字，读准字音，了解字义；认识1个新部首。会写1个生字。 2.过程与方法：正确、流利、有
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《看地图的乐趣》教学设计[市一实验 王婷婷]（含5篇）
学习目标：1、认识本课13个要认的生字，读准字音，了解字义；认识1个新部首。会写1个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解地图的相关知识，体会看地图的乐趣，知道看地图能
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《看地图的乐趣》教学设计[桦甸新华小学 张艳艳]
一、教学目标：（1）认识本课13个要认识的字，读准字音，了解字义.认识一个新部首立刀旁会写本课的8个字，重点指导两个字“利“和”“江“。（2）正确朗读课文、流利读文。二、教学重点：会认
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《3 看地图》教案
《3看地图》教案 教学目标 1、知识与技能目标：会看地图，认识方向、图例、比例尺。 2、过程与方法目标：能借助地图了解自己家乡的地理位置。 3、情感与态度目标：培养学生热爱自己
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《看地图》教学设计
《看地图》教学设计 一、 教学目标 知识与技能：1、学会看简单的地图，并能用恰当的词语描述物体所在的位置； 2、在对位置关系的探索过程中，初步发展空间观念；3、了解地图的基本要
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童年乐趣教学反思
童年乐趣教学反思 童年乐趣教学反思1 在用先学后教的方法上这篇课文的时候。我将我的教学目标设计三大点：认识生字词；二、正确、流利、有感情地朗读课文；三、了解克利斯朵夫的
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童年乐趣教学反思[5篇范文]
教学反思为了激发学生的兴趣和调动学生的积极性，下面是关于童年乐趣教学反思的内容，欢迎阅读！童年乐趣教学反思《童年乐趣》是俄国作家契诃夫写的《约翰·克利斯朵夫》里的节选
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刻印的乐趣教学反思
《刻印的乐趣》教学反思 一、有效利用学生资源 1、利用学生的好奇心和求知欲。学生对2008北京奥运会的会徽“中国印——舞动的北京”充满好奇，产生一系列问题，如：刻的是什么？有
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《看地图的乐趣》教学设计[吉林市二实验小学 王研妍]（五篇范例）
教学目标：1. 认识本课13个生字，会写2个字，学会1个偏旁部首2.正确、流利、有感情的朗读课文。3.让学生体会看地图的乐趣，培养学生喜爱地图的情感。教学过程：一.导入：老师真高兴和一
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《看地图 找家乡》教案2
《看地图找家乡》教案 教学目标： 1、会看中国地图，认识方向、比例尺、图例。 2、能借助地图了解自己家乡的地理位置，知道家乡是祖国的一部分。 3、了解家乡的发展变化。 教学重
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《看地图 找家乡》教案1
《看地图 找家乡》教案 教学目标： 1、能在地图上查找本地市、本省及省会城市的位置，知道家乡是祖国的一部分。 2、了解图例和实物的关系；学习看地图的方法，培养读地图的能力。 3
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学会看地图教学设计5篇范文
学会看地图教学设计 教学目标 了解地图制作原理。学会阅读地图，在地图中辨别方向。了解比例尺的概念，能运用比例尺在地图上计算两地之间的距离。能判断不同形式下的比例尺大小
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蜡和笔的乐趣 教学反思
《蜡和笔的乐趣》教学反思 谭晓君 我上《蜡和笔的乐趣》这一课,是学生第一次接触刮蜡画，目的是让学生在课堂活动中来认识、发现和体验刮蜡画所带来的意外效果和形式的美感，在
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感受乐趣 分享乐趣
感受乐趣 分享乐趣 ----------六年级语文下期“乐趣”主题单元综合活动 活动目标： 1、引导学生联系自身进一步理解什么是真正的“乐趣”，能够发现乐趣，与他人分享乐趣。 2、培
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乐趣作文
人生在世本身就是一种乐趣，而生活中五彩斑斓的世界，它就像一双洁白无瑕的翅膀，带你飞向快乐的天。而带给我无限快乐的是钓鱼。
在老家，爸爸说带我去钓鱼，我兴高采烈地和爸爸带着
