专题：科技工程学院
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2014科技发展计划-山东农业工程学院
2014年山东省科技计划项目指南 为进一步推动《山东省中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020年）》贯彻落实，切实提高全省自主创新能力，发挥科技计划对经济社会的支撑引领作用，省
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机电工程学院专利科技讲座新闻稿
在生活中寻找创意 ——机电工程学院专利科技讲座新闻来源：机电工程学院新闻作者：*** 2012年11月06日 11月6日晚，机电工程学院团总支、学生会联合锐思实验室在科技馆521为大
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沈阳大学科技工程学院晚自习管理办法
沈阳大学科技工程学院 关于加强晚自习管理办法
为加强我校晚自习管理，给同学们营造一个良好的学习氛围，使同学们能够合理高效地安排学习时间，提高同学们专业学习水平，培养自主学 -
沈阳大学科技工程学院社会实践调查报告 2
沈阳大学科技工程学院社会实践调查报告”沈阳大学科技工程学院社会实践调查报告题目：2013寒假KTV实习经历学院：机电工程学院年级 :11级专业： 机械设计及自动化 姓名：姜世礼学号：
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机械工程学院学生会科技创新部年度工作总结
机械工程学院学生会科技创新部年度工作总结
转眼间，本学年度学生会的工作已经基本结束。从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，在这一年里我只 -
石油工程学院学生会科技创新沙龙章程
石油工程学院学生会科技创新沙龙章程 第一章 总则 第一条 为使沙龙的管理规范化、制度化,保证沙龙日常工作的顺利发展,特制定本章程。 第二条 沙龙性质：石工院学生会科技沙龙
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水利工程学院分团委学生会科技文化总结
水利工程学院分团委学生会科技文化总结 校园文化是大学教育机制中的重要环节，是大学校园亮丽的青春风景。而科技文化活动是校园文化中调动并体现学生创新精神和能力的有效载
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土木工程学院科技创新奖颁奖仪式策划书（xiexiebang推荐）
土木工程学院科技创新奖颁奖晚会策划书——以科技创新文化，打造和谐先进校园一、晚会主题：本次科技创新奖颁奖晚会以“营造科技文化艺术氛围，全面提高学生素质，打造和谐校园文化
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河北科技师范学院机电工程学院大学生艺术团章程
河北科技师范学院机电工程学院大学生艺术团章程
第一章 总则
第一条 河北科技师范学院机电工程学院大学生艺术团是学校艺术活动的一个重要组织，是在共青团河北科技师范学院机 -
计算机科学与工程学院科技文化节活动总结
计算机科学与工程学院2013年“科技文化节”活动总结
为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，同时也为了学习贯彻党的十八精神、 -
模拟卷辽宁科技大学化学工程学院团委文件
Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and over
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信息与科技工程学院团总支学生会部门划分及其职责
信息与科技工程学院团总支学生会 部门划分及其职责 办公室： （1）负责团总支学生会大型例会的内容记录； （2）负责学院各部门每月活动策划书的收取，举办大型活动的策划书、活动总结以及
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能源与安全工程学院科技协会干部竞选申请书
竞选申请书
尊敬的领导、老师：
您们好！
我叫***，来自一个充满活力，积极向上，团结互助的班级——10级**一班。很荣幸的能够参与这次院科技协会主席团的竞选。我是一个做事认真的人 -
计算机科学与工程学院2009-2010学年科技实践部工作计划
计算机科学与工程学院 学生会科技实践部 工作计划 科技实践部年3月10日 2010金虎送福，转眼我们又迎来了新的学年，新的开始，站在了新的起跑线上，我们即将面对新的考验。我院
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沈阳大学科技工程学院社区学生会纳新宣传稿（精选5篇）
为了给广大同学创造一个良好的学习生活环境，强化同学们的自我教育、自我管理、自我服务意识，改善同学们的生活、娱乐环境，将学生宿舍发展成为集生活起居、学习交流、文化娱乐为
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汽车与交通工程学院第十届科技学术节总结材料
第十届科技学术节总结材料 汽车与交通工程学院 二○一○年十二月十日 汽车学院第十届科技学术节总结材料 聊城大学汽车学院 李清 为全面贯彻落实学校第十届大学生科技学
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徐州工程学院第七届大学生科技文化艺术节首届大学生科技运动会
徐州工程学院第七届大学生科技文化艺术节之首届大学生科技运动会策
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书主办：数理学院团委
承办：数理学院学生会大学生科技运动会活动策划
主办单位：徐州工程学院数理学院团委 -
湖南工程学院
电气信息学院
·自动化专业（本科）湖南省重点专业 ·电气工程及其自动化专业（本科）电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气4个专业方向 ·电子信息工程专业（本
