专题:昆明理工大学关于印发
-
昆明理工大学论文格式
××××××××××××(文章标题用黑体小二号字居中) ×××(姓名,用小四号仿宋GB-2312体居中,上下行距为0.5行) (昆明理工大学设计艺术学专业,云南 昆明 650093)(用五号宋体居中,上
-
昆明理工大学论文格式
课程报告题目 姓名:*** 班级:工程管理2006级**班 学号:2006110081*** 联系方式: Email或电话 摘要:摘要内容(200字左右),直奔主题。目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务
-
昆明理工大学校徽
说明: 1.本校徽已按比例缩放,请点击图片在新窗口中查看清晰原图。2.www.xiexiebang.com整理的系列中国大学校徽,旨在为您制作简历时提供方便。3.“昆明理工大学校徽”的版权归
-
昆明理工大学论文封面[精选]
《暖通空调》课程设计说明书 学院:建筑工程学院 专业:建筑环境与设备工程 班级:031班 学生姓名:李金林(031013025) 指导教师:余丽霞
-
昆明理工大学报告封面
课 程 设 计 课程名称:设计题目:学 院:专 业:年 级:学生姓名:指导教师:日 期: java程序设计 模型计算机的设计 信息工程与自动化学院 物联网工程 2013级邹华建 (学号20131041012
-
昆明理工大学通用实验报告[大全5篇]
昆明理工大学实验报告
课程名称____________________________________________________________________ 姓名________________专业年级________________ 成绩_____________ -
昆明理工大学(共五则)
1、 昆明理工大学: 材料科学与工程517 机械工程及自动化510 材料成型及控制工程489 电子信息科学491 自动化496
计算机科学与技术499 2、兰州理工大学材料科学与工程465焊接 -
昆明理工大学新生入学考试题库
ZHY 昆明理工大学新生入学考试参考题库 一、填空题 1、学生所修的课程均须进行考核,考核分为 和 两种形式。考试、考查 2、学生未经请假逾期 个工作日不注册者,又无正当事由的
-
昆明理工大学博士后管理工作条例
昆明理工大学博士后管理工作实施细则 (试行) 第一章 总 则 第一条 为进一步规范我校博士后管理工作,吸引国内外优秀博士来我校从事高水平的科研工作,促进我校学科发展及加强学术
-
昆明理工大学控制CAD实验报告
《控制系统CAD》实验报告 学 院:信息工程与自动化 班 级: 姓 名: 学 号: 指导老师: 段绍米2014年12月实验一 Matlab 使用方法和程序设计 一、实验目的 1. 掌握Matlab软件使用的
-
昆明理工大学励志书社简介
昆明理工大学电力院励志书社简介
社团简介
昆明理工大学电力院励志书社成立于2011年09月15日,自成立以来,我社团取得了优异成绩,在社团文化节中评为“一等奖”海报设计大赛“二 -
昆明理工大学书画协会简介
昆明理工大学书画协会简介协会简介
昆明理工大学书画协会成立于2003年10月01日,原为电力学院社团,2010年3月1日正式成为校级社团,现为昆明理工大学“标兵学生社团”、社团文化 -
昆明理工大学(数字图像处理)实验报告
昆明理工大学(数字图像处理)实验报告 实验名称图像的基本变换 实验时间 2014 年 3 月 20 日 专业班级 学 号 姓 名 成 绩 教师评语: 一、实验目的与要求 1.熟悉及掌握在MATLA
-
昆明理工大学毕业论文实习总结
毕业实习总结姓名:高孙波学号:200910106125为期两周的实习很快结束了,十几年的学习生涯就要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈入一个新的起点。新的
-
昆明理工大学助研项目心得体会
助研项目心得体会 科研项目:水凝胶微球的制备与表征 科研成员:吴易梅,杨海波,胡向明,孙景阳,黄福山 指导老师:苏红莹 项目背景:水凝胶微球的纳米尺度是其性质和功能基础,因此制备尺
-
lunix心得体会-昆明理工大学-(精选5篇)
考查课报告 课程名称: Linux程序设计 学 院: 信息工程与自动化学院 专业年级: 计科121 学 号: 201210405106 学生姓名: 和云山 指导教师: 舒国锋 日 期: 2015-6-15 目录 目录 ____
-
昆明理工大学材料与冶金工程学院
昆明理工大学材料与冶金工程学院 学院简介
昆明理工大学材料与冶金工程学院是昆明理工大学综合实力最强的学院之一,已有52年办学历史。学院拥有一个国家级重点学科:有色金属冶 -
昆明理工大学励志书社章程
昆明理工大学电力院励志书社章程第一条为规范昆明理工大学励志书社的管理,促进校园精神文明建设,特
制定本章程。
第二条
第三条本社团遵守国家法律和校纪校规,服从学校、学院