专题：课时导学案8英语答案
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8将心比心导学案（范文大全）
课题：8、中彩那天
课型：新授课
单元主题：第二组以诚待人
课时：一课时
设计者：小乔小学 四年级语文组
目标确定的依据：
1、课程标准相关的要求：
①学习略读，粗知文章大意。
②积累课 -
英语导学案
Unit4Why don’t you talk to your parents?
Section A3a—3c(阅读课)
【我的学习目标】
知识目标：能够正确使用动词 get on (well) with, instead或instead of, offer to do -
《项羽本纪》导学案第二课时答案
第二课时
二、合作探究
1、明确：《垓下歌》表现的是项羽面临绝境之时。地厚天高，却托身无所，一种愤怒，万种低回，是一种英雄穷途末路之哭。
《大风歌》是刘邦得到天下，平息淮南王黥 -
过秦论导学案第一课时(附答案)
鸡西二中2011-2012学年第二学期必修二导学案编号：32班级：小组：姓名：
《过秦论》导学案（第一课时）
【学法指导】疏通文意后反复诵读。注意积累文言实词。
【学习目标】 1.了解作家 -
8中华少年导学案
8＊ 中 华 少 年 主备教师：白银霞 复备教师： 一、主要内容 本诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚
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《祝福》导学案答案
《祝福》导学案 【学习目标】 1、训练学生概括小说情节的能力。 2、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。 3、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造
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短文两篇导学案及答案
《短文两篇》导学案及答案 主备教师 ：习志国 焦立伟 杨明杰时间：2014.4 共计 2 课时 课题 ：《短文两篇》课型：讲读课 【学习目标】 1．利用课文注释和工具书读懂课文。 2．积累一些
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丑小鸭导学案及答案
《丑小鸭》导学案
主备教师 ：习志国 焦立伟 杨明杰时间：2014.2共计 2 课时
课题：《丑小鸭》课型：自读课文
【学习目标】
1、识记本课重点字词、了解童话的特点。
2、揣摩语言，理 -
虞美人导学案答案
《虞美人》导学案答案 【自主探究】 1、找出文章中的主旨句 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 2、作者是如何表现愁情的？ （1）“春花秋月”本是美好事物，作者为什么希望它结
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《泊秦淮》导学案及答案
《泊秦淮》导学案 教学目标： 1、了解杜牧，理解诗句的含意，背诵全诗。 2、理解作者的忧国之情，认清当时统治阶级骄奢淫逸的本质。 教学重点：目标1. 教学难点：目标2. 教学方
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《琵琶行》导学案整理答案
《琵琶行》导学案
【学习目标】
情感目标：从失意者的互相同情慰藉之情中受到悲剧美的陶冶，从而认识封建社会（压制人才）的黑暗，激发学生珍视今朝的成才环境。知识目标：
1．解题、了解 -
空城计导学案答案
《空城计》教案 教学目标1、理清小说的故事情节，把握人物形象 2、 理解孔明“空城计”得以施计成功的重要原因 3、 学习作者从正面描写和侧面衬托塑造人物的方法 教学重点： 把
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《无题》导学案及答案
《无题》导学案 主备人：河南扶沟县崔桥镇一中 于晓曦 教学目标： 1、了解李商隐，理解诗句的含意，背诵全诗。 2、理解诗人对爱的深刻认识，体会诗句之外的深刻含义。 教学重点：目
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六国论导学案及答案
《六国论》学案 学习目标： 1、积累课文中的重点实、虚词及句式。 2、能准确背诵并翻译课文中的重点语句及段落。 3、提炼写作素材，提高作文写作水平。 【基础知识巩固】 一、
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导学案 人物传记答案
实用类文本阅读·人物传记 解读毕加索1.【参考答案】A E（A“领略不完也诠释不尽”的原因是其风格多种多样，而不是“我们没有能力鉴别”。E文章不是先表现“伟大”再表现“屈服
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病句导学案答案
高邮市三垛中学 病句导学案 高一语文组 “辨析并修改病句”导学案 第一课时 课堂演练：1．这里多重定语语序失当。领属性定语“任长霞同志生前用的”应放在最前面，接着应是时间定
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《海燕》 导学案及答案
姓名 班级 一 海 燕 一、目标导学 1．理解象征意义，体会对比作用。 2．把握海燕形象特点，体会作者思想感情。 二、自主预学 1．一读课文，借助字典或注释，给下列加点字注音或根据拼音写
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《庖丁解牛》导学案答案
《课中案》
《梅圣俞诗集序》参考答案
1．A 2．B 3．D 4．B / 这里的“穷”主要指政治仕途上的困顿，但据文意，不能设限。
5．C / 应是从侧面反映了梅尧臣诗文所取得的成就，世人也没有惊异
