专题:课题二分子和原子

  • 课题2分子和原子

    时间:2019-05-12 23:28:42 作者:会员上传

    课题2 分子和原子 一、教学目标 1. 物质是由分子,原子,离子等微粒构成的。 2. 知道分子与原子的相同点,不同点及联系;能运用分子与原子的观点解释一些生活和实验现象。 3. 学会

  • 课题2 分子和原子 教学设计

    时间:2019-05-12 23:08:38 作者:会员上传

    《课题2 分子和原子》教学设计 前郭县重新中学 一、教学目标 (一)知识与技能: 1、认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。 2、认识分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是

  • 教学设计《分子和原子》课题1

    时间:2019-05-13 00:58:27 作者:会员上传

    伊犁哈萨克自治州中学教学参评设计 课题:《分子和原子》教学设计 姓名:孙英超 单位:奎屯市第三中学 课题1. 分子和原子 【教学目标】 一、知识与技能 1.通过生活中的现象,认识物

  • 课题2 《分子和原子》 说课

    时间:2019-05-12 17:19:41 作者:会员上传

    [讨论并小结] 1、在水蒸发的过程中,水分子的化学性质没变,水分子本身也没有变,只是分子的间隔大小发生了变化。 2、在化学变化中由于物质发生了化学变化而生成了新的物质,因此原

  • 课题2 《分子和原子》 说课

    时间:2019-05-15 01:12:03 作者:会员上传

    课题2 分子和原子(1) 今天我说课的内容是《分子和原子》(1)下面我从教材、教法、学法和教学过程四个方面谈谈自己对这节课的教学设计。 一、说教材: (一)教材分析: 人教版三年制初

  • 分子和原子教案

    时间:2019-05-13 21:43:19 作者:会员上传

    课题1 分子与原子 (第一课时) 教材分析: 分子和原子是初中学生初次接触到的微小粒子,本节课,学生将从认识分子、原子的真实存在,开始认识微观世界,是化学学习由形象到抽象,从宏观

  • 分子原子教案

    时间:2019-05-13 00:58:27 作者:会员上传

    分子原子教案 一、教材分析 1、教材的地位和作用 分子和原子是初中学生初次接触到的微小粒子,是继前面学习物质的变化和性质之后的,从宏观到微观过渡的第一课。同时,这节课也是

  • 分子和原子教案

    时间:2019-05-12 22:38:05 作者:会员上传

    《分子和原子》教学设计 (第一课时) 榆林市第五中学 王亚玲 教学目标: 知识与技能1、认识分子的基本特征,知道物质是由分子和原子等微小粒子构成的; 2、能运用分子的观点解释一些

  • 分子和原子教案

    时间:2019-05-12 22:38:04 作者:会员上传

    《分子和原子》教学设计 (第一课时) 榆林市第五中学 王亚玲 教学目标: 知识与技能1、认识分子的基本特征,知道物质是由分子和原子等微小粒子构成的; 2、能运用分子的观点解释一些

  • 分子原子教案

    时间:2019-05-12 23:08:38 作者:会员上传

    3.1分子和原子(第一课时) 霍山二中化学备课组 一、教学目标 1、知识与技能 ①认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。 ②认识分子的基本性质。 ③运用微粒的观点解释某些常

  • 分子和原子教案

    时间:2019-05-12 17:14:24 作者:会员上传

    分子和原子 教学目标: 知识与技能: 1.用化学知识解释生活中的现象。激发学生对化学的兴趣 2.初步了解分子都在不停的运动 3.认识到一切物质都是由微粒构成的 过程与方法 1.问

  • 分子和原子教案

    时间:2019-05-12 17:20:29 作者:会员上传

    《分子和原子》教案 颍上六中卢彪 教学设计说明 能用微粒的观点解释日常生活中的问题是本课题的重点,在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想象力和抽象思维能力也

  • 分子和原子说课稿

    时间:2019-05-15 03:35:29 作者:会员上传

    分子和原子(第一课时)说课稿 开阳县第五中学:沈仁义 各位评委、老师们:大家好! 今天我说课的内容是:九年级化学上册,第三单元,课题一《分子和原子》的第一课时。 下面我从教材分

  • 课题1 分子和原子 教学设计 教案

    时间:2019-05-15 02:57:08 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 1.知识目标 (1)、认识物质的微粒性,知道构成物质的微粒有质量和体积小、不断运动、有间隔基本特征;知道是分子、原子等微小粒子是构成的物质的微粒; (2)、(

  • 第三单元 课题2 分子和原子(教案)

    时间:2019-05-12 18:36:40 作者:会员上传

    学苑新报 第三单元 课题2 分子和原子 【学习目标】 1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。 2.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。 3.培

  • 课题2分子和原子教学设计案例(最终定稿)

    时间:2019-05-12 23:08:38 作者:会员上传

    课题2 分子和原子 四川省武胜县普兴学校 唐伶俐 一、教学设计思路 分子和原子是初中学生初次接触到的微小的粒子,在此之前只有一些微观现象的感性认识,没有任何理性的认识。我

  • 分子和原子教学反思

    时间:2022-11-03 15:58:59 作者:会员上传

    分子和原子教学反思1 分子与原子是学生第一次接触到微观世界,也是从这课开始学生要学会用微观的观点解释宏观的现象。所以这节课的最大难点就是建立微观观点。于是我设计了

  • 《分子、原子》教学反思

    时间:2022-11-18 14:39:02 作者:会员上传

    《分子、原子》教学反思 《分子、原子》教学反思1 这节课从确定课题到讲虽然用了两周的时间,准备比较充分,但是在教学后还是发现了许多的问题。1.上课时比较紧张,没有良好的心