专题：卡通故事课堂教案
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卡通故事 教案
卡通故事 授课时间：1课时 授课班级：154班 授课教师：李钦新 一、 教材分析 教材按照国家美术课程标准“造型•表现”学习领域设置，依据课程标准“激发学生学习美术的兴趣”的基本
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《卡通故事》教案
卡通故事 一、教学目标： 1、让学生初步认识卡通及其表现特点。 2、让学生初步了解卡通的绘制步骤。 3、学生能大胆叙说故事，并能大胆运用卡通的形式去表达故事情节。 教学重点
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《卡通故事》教案（全文5篇）
《卡通故事》教案 教学目标： 了解卡通造型的方法特点及表现方式，用夸张、幽默、变形的手法尝试卡通形象的创作。 通过对卡通形象的欣赏，激发学生学习美术的兴趣，培养学生丰富的
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七年级卡通故事教案
七年级卡通故事教案 授课时间：1课时授课班级：154班授课教师：李钦新 教材按照国家美术课程标准“造型?表现”学习领域设置，依据课程标准“激发学生学习美术的兴趣”的基本理念，本
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卡通故事
卡通故事 七年级上册第2课第3课时一、学习目标 1.通过小训练补画四格漫画的第四格培养脚本图形化的意识为四格漫画的完整创作进行铺垫。 2.以四格漫画的任务为驱
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第2课《卡通故事》教案
七年级上册美术第2课《卡通故事》 教师：伍兴平▲教学内容：设计卡通形象、卡通故事 ▲教学领域：造型·表现 ▲教学目标： 一、情感态度与价值观：培养学生关注卡通，热爱卡通的情感，提
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《卡通故事》美术公开课教案
《卡通故事》美术公开教案 教学目标 知识与技能 了解卡通的基本概念，熟悉卡通形象的类型及造型特点，会设计卡通形象及卡通故事。 过程与方法 学生参与过程中学会与人合作、交
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七年级上册美术《卡通故事》教案
七年级上册美术《卡通故事》教案 课题2、卡通故事 教学内容 设计卡通形象、卡通故事 教学领域 造型·表现 课时 2课时 执教教师 赵成伟 教学目标 情感态度与价值观 培养学生
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《卡通故事》教学设计
《卡通故事》教学设计 教材：湖南美术出版社七年级上册 课题：《卡通故事》 教学目标： 1、知识与技能目标：学习用卡通形象表现生活中的开心瞬间，提高学生卡通形象造型表现的能力。
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卡通天地 教案（精选合集）
《卡通天地》教学设计 山西省阳泉市第十二中学 张丽华 【课题内容】浙教版第十五册第三课 【教材分析】 1、教材内容分析： 本课是八年级【设计·应用】版块内容。卡通现在成
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三年级课堂实践公开课有趣的卡通教案
有趣的卡通 崔慧慧 课时：1课时 教学目标： 知识与技能：知道什么是卡通片，学会用任何夸张的方法表现蔬果卡通形象。 过程与方法：通过观察、比较、分析，知道卡通形象的特征，运用蔬果
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习作6创编卡通故事
精品文档 你我共享习作6 创编卡通故事 教学目标 1.通过回顾自己认识的卡通人物，了解卡通人物故事，明确习作要求。 2.选择自己喜欢的卡通人物编一个故事，先说一说，再写下来。 3.
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《卡通故事》教学反思（合集5篇）
《中外卡通故事形象》教学反思
晋晓燕今天上了《中外卡通故事形象》，有一点感悟，现总结如下：
在课堂当中，我注重学生的参与，让他们能够充分展开自己的想象力，提出自己的观点，使学生 -
卡通故事(湘教版)-教学设计
《卡通故事 》教学设计 一、教学目标 1 、知识技能目标：初步了解卡通的造型方法及特有的表现语言。 能根据卡通画的内容编一个故事，大胆尝试运用卡通画表现手法叙说故事、记
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有趣的卡通教案（★）
《卡通故事》教案 尚田中学 徐秀玉 一、教材分析： 本课属于“造型表现”领域，从学生平时喜爱的卡通漫画入手，通过有趣的五官拼贴，激发学生学画卡通的兴趣，通过观看卡通影片、对比
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《卡通明星总动员》教案
《卡通明星总动员》教案 教学目标：通过欣赏中外卡通形象，使学生初步对卡通形象有一理性上的了解。通过大家交流介绍，使小朋友认识更多的卡通形象，认识到卡通形象的造型与色彩具
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拟人化的卡通 教案
拟人化的卡通 三年级美术 教学目标：了解什么是拟人化，掌握拟人化的绘画方法。感受与了解卡通形象的造型特点。学会拟人化的表现手法来表现动物、植物、物品等。通过表现拟人
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卡通形象教案[推荐五篇]
《我喜欢的卡通形象》教学设计 六盘水市三中 莫惠仙 一、教材分析 本课以色彩缤纷的卡通形象向学生展示了生活中众多知名卡通形象；并介绍了几种不同表现形式的卡通形象；教材以
