专题：课堂教学核心概念
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聚焦数学核心概念、思想方法的课堂教学设计
会议资料：聚焦数学核心概念、思想方法的课堂教学设计 人民教育出版社 章建跃一、我们面临的现实课改迅猛推进，亟待解决的问题多多：新课程提倡的理念难把握；新教材的改革设计难适
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市场营销的核心概念
市场营销的核心概念
市场营销涉及到其出发点，即满足顾客需求，还涉及到以何种产品来满足顾客需求，如何才能满足消费者需求，即通过交换方式，产品在何时、何处交换与消费者的联接。 -
高考作文的核心概念
高考作文的核心概念 材料作文题中有时会明确显示写作的核心概念，2015年江苏卷核心概念为“智慧”， 2014年江苏卷核心概念为“青春”，有时核心概念是隐藏在材料里面，需要我们弄清
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新课标的10个核心概念（模版）
立足新课标的10个核心概念，抓好新一轮初中数学教学 在《义务教务阶段数学课程标准（2011年版）》提出并设计了十个核心概念，和原来《数学课程标准（实验稿）》相比有所增加，这十个核心
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中学数学核心概念教学设计
中学数学核心概念、思想方法教学设计框架结构 中学数学核心概念、思想方法教学设计由如下栏目组成： （1）内容和内容解析；（2）目标和目标解析；（3）教学问题诊断分析；（4）教学支持条件分析；（5）教
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初中数学概念课堂教学设计
“学案导学”模式 ——初中数学“概念课”教学设计 靖边六中 杜兵兵 摘要：“学案”的内容包括：学习目标、学法指导、知识准备、导学新知、问题讨论、归纳总结、梯度训练、拓
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初中数学概念课堂教学设计
初中数学概念课堂教学设计 摘要：数学概念是数学教材结构的最基本的因素，正确理解数学概念，是掌握数学基础知识的前提．学生如果不能正确地理解数学中的各种概念，就不能很好地掌
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初中数学概念课堂教学设计
专题讲座 初中数学概念课堂教学设计 俞京宁（北京教育学院丰台分院） 学生在数学学习中有一个现象：当解决数学某一问题遇到困难时，如果追根求源，就会发现，往往是由于他们在某一个或
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关于课堂教学技巧概念的理解
关于课堂教学技巧概念的理解 作为汉语课教师对汉语课堂教学技巧的概念有以下：我们所说的“课堂教学技巧”包括两类课堂教学行为：第一类是教师在课堂教学中，为使学生理解和所学
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核心素养课堂教学心得体会
核心素养课堂教学心得体会 核心素养课堂教学心得体会1 7月中旬，作为省张黎辉名师工作室的成员，我有幸参加了在北戴河举办的为期5天的”指向学科核心素养骨干教师教学创新研讨
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核心素养与课堂教学
核心素养和课堂教学 如何把核心素养落实到教学中去，这是当前教学改革的最重要的核心任务。 目前满堂灌的教学方式，既违背了知识内在的逻辑规律，又违背了学生的认知规律，不可能
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市场营销学的核心概念是什么（合集五篇）
市场营销的核心概念包括：
（1）需要、欲望和需求
需要（Needs）：人类的基本要求没有得到满足的感受状态;
欲望（Wants）：人类想得到上述某些基本需要的具体满足物的愿望，是更深层次的需要的 -
课题研究的核心概念1
课题研究的核心概念
《全日制聋校义务教育语文课程标准》提出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”这一基本理念。倡导合作、探究的学习方式其意义不只是学习本身，它关系 -
课题研究中核心概念界定
课题研究中“核心概念及界定”的写法 课题核心概念的写作 一、什么是核心概念 一般来说，我们经常把以下三种情况作为课题的核心概念。 ㈠课题名称中的特定概念 比如《“我能
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核心素养如何落地数学课堂教学
北师大五年级上册 《组合图形面积》教学设计 一、教学目标 1、复习巩固各种图形面积的计算方法，明确组合图形是由几个简单图形组合而成，求组合图形的面积就是求几个简单图形
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基于核心素养的课堂教学心得体会
基于核心素养的课堂教学心得体会 基于核心素养的课堂教学心得体会1 参加江门市实验小学优质课观摩活动，期间我聆听了两位骨干教师精彩的课堂教学，收获很多。置身于课堂教学中，
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核心素养引领新一轮课堂教学
核心素养引领新一轮课改方向 东河小学 蒋蔓蔓 各位老师，大家好！ 首先非常感谢学校给我这次学习的机会，让我近距离聆听了专家们的教导，感受了最前沿的教学理念。我也将把我的收
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核心素养与课堂教学心得
核心素养与课堂教学心得 核心素养与课堂教学心得1 在假期的第一天，选定了余文森老师的《核心素养导向的课堂教学》作为寒假阅读的开端，余文森老师是教育学博士，也是教育部福建
