专题：课题研究目标成果
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课题研究阶段性成果汇报
课题研究阶段性成果汇报 各位领导，我是“学进去，讲出来”教学方式在农村小学教学中的应用的研究课题主持人田杰，现就开展课题研究的情况作如下汇报： 一、课题摘要 2014年3月27日
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课题研究及成果推广实施方案
全国基础教育“名师、名校、名校长”课题研究及成果推广实施方案 一、课题研究推进思路 “办名校、塑名师、出名校长”对于提高教育质量、培养优秀人才、发展优质教育、促进
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课题研究的阶段性成果
课题研究的阶段性成果 经过近两年的认真学习，努力实践，我们的课题研究取得一定的成果。1、信息技术与学科整合提高了课堂教学效率。 课堂是学生获取知识最直接的场所，课堂教学
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课题研究中期成果报告
《小学生自主学习的指导策略研究》 课题研究中期成果报告 郭镇中心小学 黄辉 胥雅薇 一、研究背景 “为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念，它越来越受到人们
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课题研究目标及主要内容
课题研究目标及主要内容 研究目标 1、分析目前在初中语文课堂中开展的广泛的小组合作学习中存在的误区，寻找对策，构建科学的、合理的小组合作学习理论体系，探索小组合作学习的
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课题研究的目标
一、课题研究的目标 本课题研究将在继承、批判、吸收当今国内外外语教学理论、教学思想以及课堂教学改革方面的经验与成果的基础上，与时俱进，开拓创新，瞄准素质教育目标，运用创
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课题研究中期成果报告（5篇模版）
重庆市教育评估院 《高中学生综合素质评价有效性研究》专项课题 “农村普通高中学生综合素质评价规范化操作研究” 课 题 中 期 成 果 报 告 重庆市巫山大昌中学校 戴直楷
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四、课题研究取得的成果
课题研究取得的成果小结
思想政治课题组
经过近二年的课题探究，在课题组全体成员的努力下，本课题完成了课题研究任务，基本达到了预期目标，已经形成了初步成果，取得了较好的实验效 -
小课题研究的成果形式
小课题研究的成果形式
课题研究的成果分为报告类和行动实践类。
报告类包括：
1、哲理型论文：用深刻的哲理和严密的逻辑论证来说明问题，一般应用于理论性研究成果。要求论点明确 -
本课题的研究目标
2课题的研究目标
在现代教育思想理论指导下探讨研究信息技术与小学学科教学的有效整合的途径、模式、方法和策略，为信息技术环境下教学活动的设计、实施和评价提供理论与实践 -
课题研究的收获和成果推广方案
课题研究的收获和成果推广方案 课题组全体成员 经过一年来的课题研究工作实践，我们有了一定的感受和收获。 首先，通过对《从学生的实际出发 提高课堂教学效果 》，我对学生现阶
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心理健康教育课题研究教学成果报告
材料一 课题成果报告1 一、课题提出的背景、意义及拟解决的关键问题 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发【2004】8号文件）要求：把
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课题研究过程性成果报告表
附件3：大丰市教育学会课题研究过程性成果报告表成果类型为：①研究报告（阶段总结、经验总结文章、调查问卷统计分析材料等）；②案例论文（含教学实录，包括教学案、教学实录、听评课稿
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正式稿课题研究取得的阶段性成果
课题研究取得的阶段性成果 课题《学、疑、议、导、测教学模式》确立的目的是课堂教学中如何使教师真正做到“少教”学生做到“多学”，这一教学法研究目标就是为了解决这一教
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自主学习课题研究阶段性成果汇报
课题研究阶段性成果汇报
《自主学习三步走教学模式的实验与研究》
课题研究人员：徐景元周丽徍郑明辉 李享琴等
培养学生的自主学习能力是关系到学生将来是否能够成才的关键问 -
英语课题研究的目标和内容
英语课题研究的目标和内容
高川中学 陈媛媛
研究性教学是指在教师的指导下，学生从学习生活和社会生活中选择并确定研究专题，用类似科学研究的方式，主动地获取知识、应用知识、 -
课题开题报告课题研究的目标
课题研究的目标就是通过研究，要达到什么目标?要解决哪些具体问题?研究的目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才
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目标导学、优化结构课题研究计划
简兰芬个人市级课题研究计划 -----2013-2014年度 一、任教学科：数学 二、研究的课题：市级课题《 “目标导学，优化结构”的研究（数学） 》 研究的子课题：《数学课堂小组合作学习有效
