专题:课题一四则运算一
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一四寒假学习计划一
一四寒假学习计划一,做完96到02真题,重点准备四个笔记本,真题核心词汇本,难句精析本,选项分析本,文章背诵本,这些整理完将来冲刺还可以复习,一定要分开整理,二,新概念三重点看前三十篇
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课题一
班级 : ______姓名:______主备人: 王雪峰参加人 : 胡长军审核人:_____使用人:_____使用日期:_________课题一:秒的认识课后反思:
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课题:混合运算 教学设计
课题:不含括号的混合运算(乘法和加、减法的混合运算) 教学目标: ⒈ 学生初步理解综合算式的含义,掌握含有乘法和加、减法混合运算的顺序。 ⒉通过适当的练习,使学生及时巩固新学的
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课题:加法运算定律(精选5篇)
课题:加法运算定律 实验小学谢军凤 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书 四年级下册27—29页的内容。 教学目标: 1、使学生理解并掌握加法交换律、加法结合律;初步体会其应用
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课题.doc三步混合运算练习
三步混合运算练习课题:三步混合运算练习教学内容:青岛版数学四年级上册47—48页 教学目标: 1、进一步了解多步混合运算的运算顺序,熟练地进行混合运算。 2、在解决问题的过程
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初一四作文
书香让我如此美丽
初一(4)班杨雯玲书籍,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。---------题记
(一)
朋友,不是用来出卖的!
承诺,需 -
一四节约用水教案
节约用水主题班会教案 王雯 教学目标: 1.了解水在生活中的重要作用,知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系,激发学生探索水,保护水的意识。 2.通过搜集信息与实验体验培
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一四德育总结
9月份德育活动总结
一年级四班 冯淑慧
结合学校九月份养成教育及弘扬和和培养民族精神月活动,我班开展了一系列具有班级特色的活动。总结如下:
开展了“入学教育”主题班会。 -
分数混合运算一
混合运算一
一、基本训练
72×25÷40560-70+1024(502+28)÷5
3.6÷0.9×1001.2+8-0.042.5-2.5×0.4
1、说说这两组题分别属于我们以前什么知识?(整数和小数的四则混合运算。
2、整数、 -
分数混合运算一
分数混合运算(一)教学设计 【教材简析】 本节课教学内容是北师大版小学数学六年级第二单元第一节的内容。这是在五年级学了分数加减混合运算和分数乘除法后的一节新内容。教材
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课题是什么(讲座一)
课题是什么? 黑林镇中心小学 柏纪荣 一、什么是课题? 提起做课题,大家都有点头大是不是。许多老师对做课题不以为然,觉得当老师只要上好课,教好学生就行了,研究课题那是专家的事
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课题总结一
《小学生自信心培养的方法策略研究》课题总结(一)
大柳屯学校 丁艳梅
本学期开学初,我们小组着手进行了以“小学生自信心培养的方法策略研究”为课题的教学实验工作。回顾这一 -
一四班班主任工作总结
班主任工作总结
一年级上学期工作在不知不觉中过去了,一个学期也许只是微不足道的一小段,然而对于一年级的学生来说,无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导,都具有无足轻重的 -
一四班班干部职责
一四班班干部职责班长职责:协助班主任全面负责班级事务。
1、监管好早、晚自习及课上的学生出勤记录,并及时向班主任汇报;
2、制止课下楼道打闹、乱喊乱叫现象;带领班委努力开展 -
《四则混合运算(一)》教案
《四则混合运算(一)》教案 【教学目标】 1、知识与技能:掌握有括号的两步混合运算的运算顺序,能正确进行计算。 2、过程与方法:联系生活实际,让学生经历探索有括号的四则混合运算
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分数混合运算一教案设计
《分数混合运算(一)》教学设计 四川师范大学附属实验学校 赵小平教学内容:北师大版数学五年级下册56页内容 教学目标:1、体会分数混合运算的运算顺序和整数是一样的。会计算分
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分数混合运算(一)教案
分数混合 运算(一)教案【教学内容】 北师大版九年义务教育小学数学五年级下册《分数混合运算(一)》。 【教材说明】 《分数混合运算(一)》是在五年级上册学了分数加减混合运算和
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课题一 教案(五篇)
课题一 化学使世界变得更加绚丽多彩 学习目标要求 ㈠ 知识与技能: ⒈学习观察身边的物质 2.初步认识化学课学习的内容 3.初步了解化学的发展历史 ㈡ 方法与过程 1. 学习用观