专题：开拓综合课教学新天地
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旅游立县开拓转型发展新天地
“旅游立县”开拓转型发展新天地 胡 俟 2013年第10期 ——经济建设近年来，郧西立足生态文化资源优势，大力实施“旅游立县”战略，打造十堰生态文化旅游示范区，旅游业实现突破性
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加快银行网点转型,全面开拓发展新天地
加快网点转型，全面开拓发展新天地 XX领导的重要题词精神对我来说有重要的指导意义，让我看到我们XXX银行取得的成绩的同时，跟其它大型商业银行相比还存在很多不足，在很多方面需要
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开展综合实践活动,开创美术教学新天地
开展综合实践活动,开创美术教学新天地 新一轮基础教育课程改革，针对传统教学过分依赖教材的现象，提出了教师应该拓展课程资源，开发课程资源，包括教材以及学校、家庭和社会中所有
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绘画新天地教学设计
《绘画新天地》教学案例 长海县小长山乡房身小学 于光辉 【教学目标与要求】 1.知识与技能 （1）学习启动与退出“画图”程序的方法。 （2）了解“画图”窗口的组成，并初步认识工具箱
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学习新天地教学反思
9月16日，来到共中开的第一节推磨听课，也是在师傅面前展示的第一课。上完课后，我感触良多。上课过程中发生了一点小插曲，班级电脑在上课开始和快结束时死机了两次。遇到这样的突
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竖笛综合教学课
竖笛综合教学课 教学目标： 1. 复习巩固“1、2、3、4、5、6” 的奏法及其含这些音的练习曲。 3. 以游戏的形式进行教学，使学生在“玩”中感受学习竖笛的乐趣，并学会与他人合作。
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北京大学生村官：用无悔青春开拓农村新天地5篇
北京大学生村官：用无悔青春开拓农村新天地 1月28日，习近平总书记给山东烟台大学生村官张广秀复信，对大学生村官取得的进步和成绩给予肯定，并对我们大学生村官提出了“热爱基层、
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互联网教育开辟综合实践的新天地
“互联网+”教育，开辟综合实践的新天地 ——柯桥区安昌镇中心小学“微综合”青年教师成长工作室工作总结 安昌镇中心小学 沈徐亮 柯桥区安昌镇中心小学坐落于历史文化名镇—
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立足实情 创新模式 打造特色 积极开拓初次信访新天地
立足实情 创新模式 打造特色 积极开拓信访工作新天地 ——中共黎川县纪委、监察局破解信访工作做法探索 近年来，随着城乡改革开放的加快，诸如山林权属纠纷、征地补偿争议、医
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综合实践课教学工作总结
综合实践课教学工作总结 这学期，我承担了学校三、四、六年级的综合实践课的教学工作。针对这门课的特点，引导学生通过自身的实践、观察、体验与思考，从生活中、学习中发现并
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综合实践课教学总结
综合实践课教学总结 综合实践课教学总结1 本学期我担任了三年级综合实践课程的教学，通过学校对课程实施的改革，本学期三年级的综合实践课以单元教学的模式进行展开。我主要负
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综合实践课教学设计
综合实践课教学设计 小龙马总校 白群风 教学课题 ： 叶画的制做 知识和能力: 1、 组织学生观察认识常见的树叶，如叶的大小、形状、颜色、用途，引导欣赏叶子的美。 2、 掌握制作
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综合实践课教学设计
综合实践课教学设计 《我的最后一个儿童节》 一、教学内容：设计过儿童节的活动，六年级学生 二、教学目的： 1、让学生自己设计过元旦班上庆祝活动的活动方案，自己设计如何购买元
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对外汉语综合课教学案例
对外汉语综合课教学案例 教学对象：二年级下学期（中级二册教材） 教学内容： 1．生词，注重结构，词义，用法上具有汉语特点的词汇。 2．课文，通过大声朗读以及问题提问等方式加深学生对文章
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综合实践课教学设计
广 告 的 魅 力 中宁九小 刘霞 一、活动目标 1、让学生认识广告，理解公益广告在生活中的作用及发展状况。 2、培养学生综合运用已有语文、美术等学科知识与技能的能力为学习
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综合实践课教学总结
综合实践课教学总结1 21世纪的教育是以学生发展为中心，使学生在活动中、在现实生活中，学习知识、发展技能。21世纪的教育课程注重师生的真实实践活动；以现实的实践主题为教学
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综合实践课教学案例
综合实践课教学案例白色污染的诱因与研究的对策沈阳市第九十中学陈佳鼐教师自然情况：
陈佳鼐2003年毕业于沈阳大学师范学院生物系 大学本科现任沈阳市第九十中学二级教师
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综合实践课教学总结
2010—2011学年度语文综合实践活动课教学经验总结
肥西县山南中学 卫平正
2010年11月在校领导的关怀指导下，通过全组老师的辛勤努力，七至九年级《我与“世博”》研究性学习课
