专题：科学发展利大于弊作文
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科学发展利大于弊观点
观点 科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。我国要发展生产力，提高经济效益，首先要靠科学技术的发展。从构成生产力的要素来看，科学技术可以使劳动工具得到
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科学发展利大于弊还是弊大于利
科学发展弊大于利 1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处. 2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处. 3:人身安全越来越没保障.现
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大众文化利大于弊
大众文化利大于弊在文化研究领域有两个学派，分别是伯明翰学派与法兰克福学派。他们是西方文化研究思潮的源头，是20世纪西方马克思主义的主要流派。在对于大众文化这个领域却有
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科学发展
科学发展，改善民生 摘要： 党的十七大报告指出：“社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完
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大学生就业利大于弊
正方立论陈词谢谢主席大家好: 今天很高兴在此与大家进行”在校大学创业是利大还是弊大”的探讨.我方观点是在校大学生创业利大于弊 首先,我们明确几个概念.教育部规定在校
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科技发展利大于弊
科技发展利大于弊 （提问是掌握主动权的一个武器，但辩论不是靠提问就能赢的,必须要有坚实的主线,最强力的论点定之 不放,再抓住对方的逻辑漏洞才可以成功.） 正方比较坚实的主线:
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高等教育产业化利大于弊
高等教育产业化利大于弊 当今社会是一个开放的社会，国际经济全球化趋势日趋明显，国际竞争日益激烈。我国加入世界贸易组织之后，经济正日益融入全球经济之中，这使我国的经济在面
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教育产业化利大于弊辩论
1教育产业化使个体更加适应社会需求 2教育产业化会促进教育发展，使教育资源得到充分的利用 3教育产业化推动社会经济发展。 “教育”是以知识为工具教会他人思考的过程，思考
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科技发展利大于弊
科技发展利大于弊（辩论词） 人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还势必大呢？我方坚信：小学生上网利大于弊。我将从3个
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小学生上网利大于弊
小学生上网利大于弊
小学生上网利大于弊 上网是新时代的一种工具，那小学生上网是利还是弊吗？针对这个话题我们班的同学展开了一场激烈辩论，我觉得小学生上网利大于弊，网是新时代 -
中学生上网利大于弊[精选合集]
辩论词 一、辩陈词：（一辩） 谢谢主席。 Hello,大家好！我叫网，全名互联网，又叫Internet。.我与计算机是人类信息储存与传播的伟大创造之一。刚刚对方辩友将我说得千疮百孔，我真是冤
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科技发展利大于弊
科技发展利大于弊：正方观点 武汉理工大学附属小学 范祎伦六(3)班 问题：1、如果没有科技发展，那请问你开辩论会所要用的资料到哪里找呢？ 2、如果没有科技发展，那么，我们现在所有的
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考勤制度利大于弊正方
考勤制度利大于弊 何文超 大家好！ 二十一世纪是一个人性化的时代！（语气重，表情自信，停顿）各位，这话一点都不假。重视人、尊重人、塑造人、发展人，成为了文明社会的精神，成为了现代管
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科技发展利大于弊
一，科技是会促进人的发展的。毕竟再先进的机器，都是人类发明创造的，要靠人来使用。而那些因为工具的产生而获得便利的人，如果因为依赖机器而放弃人的劳动本能，那他们会被社会淘汰
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科技利大于弊辩词
主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,. 今天我们的辩题是科技发展：利大还是弊大 社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了
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电脑利大于弊辩论赛
电脑利大于弊辩论赛 “电脑的利与弊”辩论赛 主席：今天将举行"中学生上网究竟是利大于弊还是弊大于利"辩论赛，正方****代表队，他们的立场观点是：中学生上网利大于弊;反方****
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辩论赛考勤制度利大于弊
辩论赛考勤制度利大于弊 （反方） 我方认为，宽松式管理对大学生弊大于利。【坚持宽松式管理不等于人性化管理】现代大学管理的普适理念是人性化管理。以人为本是管理的要求，人的
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中学生出国利大于弊
主观思想
1中国还是发展中国家，更需要我们来将她建设得更强大，然而，闭门造车是不可取的。出国留学，会扩大知识面，学到更多的东西，留学最终是为了我们的祖国啊！
2今日，将近有600万的
