专题：科学活动小手的秘密
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科学秘密
1. 植物的祖先是谁？ 2. 真的有“笑气”吗？ 笑气是一种麻醉剂，在医学上叫做“氧化亚氮”。 1844年，一个名叫柯尔顿的美国人，带着一种能使人哈哈大笑的气体，到处招揽生意。一天，在一
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小班科学活动：小小手
小班科学活动：小小手 小班科学活动：小小手文家中心幼儿园 刘艳玲 活动目标： 1、乐意学习用左手做各种各样的事。 2、提高左右手动作的灵活性、协调性。 活动准备：调羹、盘子、
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关于大小手的秘密的哲理故事
摩根财团是美国十大财团之一。它的创始人摩根年轻时开了一家杂货铺，主要经营肉蛋等。平日里，摩根照看着小店，他外出进货时，妻子会来帮忙。时间长了，摩根发现个奇怪的现象：每当他外
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中班科学活动《我的小手》
中班科学活动《我的小手》 设计意图: 引导幼儿认识手，知道小手的用处，对自己小手感兴趣并萌发保护小手的意识。 活动目标: 1.让幼儿了解自己的小手，初步了解各手指的名称，乐意用
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大班科学活动.伞的秘密doc
大班科学活动：伞的秘密 设计意图】 本节活动是建立在幼儿初步认识了伞的种类、结构、功能的基础上的，教师从幼儿的生活角度入手，为幼儿创设符合他们年龄特点易被幼儿接受的艺
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大班科学活动：镜子的秘密
大班科学活动——镜子的秘密 执教：陈利云 活动目标： 1.对平面镜成像现象感兴趣， 2.感知物体成像与镜子摆放方式的关系。 3.了解镜子在生活中的应用，及给我们带来的方便。喜欢探
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中班科学活动不倒翁的秘密（范文模版）
中班科学 《不倒翁的秘密》 活动目标： 1. 积极探索不倒翁，发现不倒翁不会倒的秘密。 2. 激发幼儿对科学活动的兴趣并大胆尝试动手操作，敢于在集体面前表达自己探索的过程和结果
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中班科学活动：水果的秘密
中班科学活动：水果的秘密 中班科学活动：水果的秘密 【活动设计背景】 根据本班幼儿特点， 设计本课，激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力，喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问
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大班科学活动《水的秘密》[精选]
大班科学活动《水的秘密》 一、活动目标 1、通过动手操作知道水的特点 2、了解水的用途并懂得节约用水 二、活动准备 水、水杯若干、各种调料味、颜料、小玩具两块、吸水布
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大班科学活动声音的秘密
大班科学活动声音的秘密 活动目标： 1．感知和区分各种各样的声音，在游戏中体验声音，激发幼儿对声音的兴趣。 2．学习自制传话筒，提高动手能力。 3．认知声音的产生与传播。活动准备： 物
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大班科学活动——磁铁的秘密（范文）
大班科学活动——磁铁的秘密 活动目标： 1. 在探索活动中发现磁铁的秘密，感知磁铁的特性。 2. 愿意参与探索活动，想办法解决问题，体验成功的快乐。 3. 初步感知磁铁的磁性与生活
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小班社会教案 小手的秘密
小班社会：小手的秘密
活动目标：
1．为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪。
2．体验大拇指的作用。
活动准备：
纸，印泥，橡皮膏或胶带纸，手帕，黄豆，大头针。
活动过程：
一、小手真神奇
1．动 -
小班科学活动：我的小小手
小班科学活动：我的小小手 小班科学活动：的小小手 活动目标： 1、初步认识手的主要特征和结构，能正常说出手指的名称。 2、知道手能够做许多事。 活动重点： 知道手指的名称 难点： 知
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科学、健康活动《能干的小手》(小班)
活动目标：1、培养幼儿积极参与活动的兴趣，激发幼儿自己的事情自己做的愿望。2、发展幼儿的语言表达能力和动手能力。3、引导幼儿认识手，知道用手能做许多事情。教幼儿初步保护
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大班科学活动《乌龟的秘密》 说课稿
大班科学活动《乌龟的秘密》 一、说设计意图： 根据《指南》和《纲要》中所提到的5-6岁幼儿能够通过观察、比较与分析发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化，根据
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中班科学活动教案：死海的秘密
中班科学活动教案：死海的秘密 活动目标： 1、通过实验，知道盐可以增加水的浮力，使有些沉下去的东西浮起来。2、了解自然界中死海能使人漂浮的原因。3、激发幼儿对自然之谜探索的
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大班科学活动：《伞的秘密》（精选五篇）
大班科学活动：《伞的秘密》 【设计意图】 伞是我国古代劳动人民的结晶，随着时代的发展，伞的种类、花样越来越多，用途越来越广泛，雨伞则因为使用方便，又最具装饰味和美感而成为孩子
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小班科学活动《蛋的秘密》（合集5篇）
小班科学活动《蛋的秘密》 活动目标： 1、通过视觉、触觉、听觉、嗅觉等多种感官感知蛋的外形、结构等特征，了解蛋的特性。 2、鼓励幼儿积极大胆地参与科学活动，体验活动带来的
