专题：口香糖作文500字
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嚼不停的口香糖(500字)作文（合集五篇）
精选作文:嚼不停的口香糖(500字)作文 最近，我的下巴、牙齿好累啊，你们知道为什么吗？一次午饭过后，我的牙齿有些难受。突然看见一位大叔在哟喝：大家快来看看！午饭以后专用口香糖
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童话作文350字：口香糖奇遇记
童话作文350字：口香糖奇遇记
童话作文350字：口香糖奇遇记
大家好！我是口香糖，我的老家在超市的货架上，我有许多的兄弟姐妹。 有一天，我正在睡觉，忽然间被一只大手放进了推车里，被带 -
三下作文培训01吃口香糖
01讲 观察
观察，不仅仅是用眼看的意思，还要调动五官，也就是眼睛、耳朵、鼻子、舌头、身体一齐工作。
作文提纲：主要内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中心：＿＿＿＿＿＿＿＿结构安排：1＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
吃口香糖
今天是一次特别的作文课，上课 -
口香糖广告策划书（精选五篇）
口香糖广告策划书
一） 前言:
随着生活水平的逐渐提高，人们已经不仅仅满足于日常的饮食与保健，开始从细微之处着手，包括牙齿，也成为了人们的保健对象。如今走进商场，琳琅满目的益牙 -
说说口香糖教学设计
《说说口香糖》教学设计 一、 活动背景 说起口香糖,几乎无人不晓,它已是非常大众化的消费品，嚼口香糖已经成为一种时尚，因为它可以清洁口腔。可是，人们却将咀嚼口香糖后残留的
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小班戏剧游戏：口香糖
小班戏剧游戏：口香糖、 组织者：小四班 袁菲 游戏目标： 1.发掘身体的部位，并表现肢体的创意。 2.练习身体的自我控制。 3.调动游戏的积极性。 游戏准备：歌曲《头发肩膀膝盖脚》，背
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食用口香糖的利与弊
食用口香糖的利弊研究方案 指导教师：刁菲菲【课题名称】 食用口香糖的利弊研究分析 【研究目标】 1、了解口香糖的起源，发展及制作工序 2、了解口香糖对口腔健康的作用 3、学
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拓展小游戏奇妙口香糖
拓展训练游戏-奇妙口香糖 时间：10分钟 目的： 1、每个人都有一个舒适区，舒适区好似自身温度计。这个游戏通过让不同人的身体部位进行接触的方式，打破了彼此之间的距离感，增进了彼
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初二想象作文“麻烦”的口香糖800字
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之初二想象作文:“麻烦”的口香糖800字2090年80月90号我获得了奥克斯版的科学家，因为我拯救了地球！那是5年前的夏天，我得到了一条惊人的消
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快乐游戏学写作“吃口香糖”作文教案
酷爱写作辅导教学设计 设计人：JXN 快乐游戏学写作2——吃口香糖 教学内容： 组织开展“吃口香糖”体验活动，指导学生运用嘴巴的味觉观察事物，引导学生记叙事件过程、描写内心感
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上课嚼口香糖检讨书（五篇）
上课嚼口香糖检讨书在学习、工作或生活中出现了失误后，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。你所见过的检讨书是什么样的
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口香糖上市策划方案（精选五篇）
近年来，中国口香糖市场以每年10%的速度增长；目前规模达到40亿—50亿元，随着人们的生活水平提高，人们对口香糖的要求也在发生着变化，消费者把注意力从追求口味的多样化转移到健齿
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口香糖污染环境－环境教学课题
口香糖污染环境 一、目的： 引导学生关心不起眼的口香糖污染问题，注意从小事上看环境污染给人们生活带来的影响，教育学生关心环境从我做起，从小事做起。 二、对象：小学1～6年级。 三
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中班社会教案 小小口香糖
文档仅供参考 小小口香糖 活动目标：结合北京成功申办2008年奥运会，继续对幼儿进行环保教育，使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。活动准备：1、活动前，每个幼儿都吃一块口香糖，并
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我发现了去除口香糖的秘密作文五篇
我发现了去除口香糖的秘密作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我发
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幼儿园大班环保教案：小小口香糖
大班环保教案：小小口香糖 活动目标： 对幼儿进行环保教育，使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。 活动准备： 1、活动前，每个幼儿都吃一块口香糖，并在开课前做自行处理。 2、6张不同
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幼儿环保活动《小小口香糖》教案
活动目标：结合北京成功申办20**年奥运会，继续对幼儿进行环保教育，使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。活动准备：1、活动前，每个幼儿都吃一块口香糖，并在开课前做自行处理。2、6
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绿箭口香糖广告作品分析
绿箭口香糖广告作品赏析报告 于红红 学号：10334241 前言 美国箭牌口香糖创牌于1892年，由小威廉•莱格利创办。从1893年销售第一块口香糖开始，到1905年左右，在消费者和经销商心目
