专题：科学原理小制作
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科学小制作
小制作：自制投影仪制作投影仪需要准备这些材料：纸盒一个，凸透镜一个（从放大镜上拆下来），胶带若干。 制作方法：用胶带将凸透镜固定在纸盒一端的正中央，纸盒的另一端剪掉，用纸板作一个
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科学小制作教案：走马灯
科学小制作一：走马灯 一、课时：4课时（两次课，每次2小时） 二、科学原理： 走马灯，又名马骑灯，是中国传统玩具之一，灯笼的一种，常见于元夕、元宵、中秋等节日。灯内点上蜡烛，烛火加热空气，
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科学小制作社团总结
科学小制作社团总结 科技小制作是培养学生创造能力和动手能力的最佳手段，本学期的社团活动已经结束，在一系列的活动过程中，我坚持理论与实践相结合，充分调动学生的发散性思维和
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科学小制作教案：小孔成像
科学小制作七：小孔成像 一、课时：2课时（一次课，每次2小时） 二、科学原理：光在同种均匀介质中，在不受引力作用干扰的情况下沿直线传播。大约两千四五百年以前，我国的学者—－墨翟（墨子）和
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科学小制作教案：温度计（推荐五篇）
科学小制作四：温度计 一、课时：2课时（一次课，每次2小时） 二、科学原理：物体的热胀冷缩。 三、制作过程： 1、准备材料：葡萄糖酸钙用的小玻璃瓶及吸管各一；橡皮一块；红色或蓝色的水约50m
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科学小制作教案：串并联电路
科学小制作二：串并联电路 一、课时：2课时（一次课，每次2小时） 二、教学目的：初步了解电压、电流及电路的概念，了解串联电路和并联电路的连接方式及二者之间的异同点，认识生活中常见的
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科学小制作教案：太阳能小车
科学小制作六：太阳能小车 一、课时：2课时（一次课，每次2小时） 二、科学原理：太阳能电池，光电转换。 三、制作过程： 1、准备材料：太阳能小车套件（小车、太阳能电池板、直流电机、齿轮、
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科学小制作教案：简易电动机
科学小制作三：简易电动机 一、课时：2课时（一次课，每次2小时） 二、科学原理：磁场会对电流产生一个作用力，这个力通常称为安培力，为纪念法国物理学家安培研究磁场对电流的作用力的杰出
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安全科学原理（模版）
安全事故案例分析-----------湖南省凤凰县沱江大桥坍塌 大量的事故统计表明，绝大多数事故的发生于人的不安全行为有关。据统计，法国电力公司在1990年提出的安全分析最终研究报
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ppt制作原理对策
、音响素材处理不当，不符合课堂环境要求。 刚开始制作使用PowerPoint课件的教师，出于较强的好奇心，或者为了达到以声音吸引学生的目的，常常在演示文稿中插入较多的音频素材，但有
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科学小制作教案：风动力小车
科学小制作五：风动力小车 一、课时：2课时（一次课，每次2小时） 二、科学原理：反作用力。 三、制作过程： 1、准备材料：风动力小车套件（小车、直流电机、螺旋桨、电池夹、开关、导线、5号
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科学小制作教案：橡皮筋动力小车
科学小制作八：橡皮筋动力小车 一、课时：2课时（一次课，每次2小时） 二、科学原理：弹性势能转化为动能 三、制作过程： 1、准备材料：高6CM,直径3CM左右带盖塑料瓶一个（盖或底面至少有一面
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2011年度物理科学小制作活动总结（共5篇）
2011年度物理科学小制作活动总结一、活动基本情况：响应学校号召，八年级学生利用少年宫活动时间，辅导员教师的指导下，积极参与物理科学小实验、小制作及小制作比赛。二、活动形式
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三年级科学“15制作小磁针”教学反思（推荐）
三年级科学“15制作小磁针”教学反思我于5月16日在燕山路小学讲了“制作小磁针”一课，通过课堂的实录和自己的思考，此课在设计和讲解中有成功有不足，总之给我的感触很深，现将自
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小制作作文
航向标 生活中我们可以用灵巧的双手，把糖纸、泥巴、树叶变成精美的艺术品。想一想，你会哪些小制作？将你制作的过程写出来，和同学们分享。指指点点 你的小制作已经成功了，你的作
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小制作作文
小制作作文 小兔收纳盒——王瑞 我做了小兔收纳盒，我是看见妹妹把她的玩具放在一个盒子里，就想起做一个收纳盒。 收纳盒的材料是药盒和素描纸。他们是我从柜子里找到的。 做
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小制作作文
今天中午回到家，我马上想起老师布置我们做一个小制作。我便把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“那好，我们现在做一个小花篮吧！”我一听，觉得这个主意不错，便爽快地答应了下来。 我
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数学小制作
继数学趣味竞赛后，为了提高学生的动手动脑和空间想象能力，感受生活中的数学。学生分别进行了数学手抄报的制作和手工小制作活动，尽情感受数学图形的美，尽情展示数学的魅力。
