专题:类比法在物理中的运用
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类比法在大学物理电磁学教学中的运用
类比法在大学物理电磁学教学中的运用 类比法在大学物理电磁学教学中的运用 一、引言 物理学作为自然科学的带头学科,是当代科学技术发展的最重要基础,而大学物理课程又是国内
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毕业论文-类比法在物理教学中的应用[大全]
类比法在物理教学中的应用 东北师大 0509物理教育专业 刘缤藻 摘要:本文述了:类比方法的概念、特点、分类;它在物理学史及中学物理教学上的作用;类比方法的局限性;教学中的实践
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国培论文-----浅谈类比法在初中物理学习中的应用
浅谈“类比法”在初中物理学习中的应用 内容摘要:“掌握一种科学方法胜过解答十个问题”。对科学方法的学习和考查体现着一种新的教学理念,通过科学方法的学习使学生养成良好
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类比法在产品设计中的运用论文[共五篇]
摘要:类比法是一种推理方法,是对一类事物所具有的某种属性,推测与它类似的事物也应具有这种属性的方法,类比对象间共有的属性越多,则类比结论的可靠性越大。通过类比法原理和类型
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初中物理教学“类比法”的应用
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初中物理教学“类比法”的应用
作者:李晓锋
来源:《理科考试研究·初中》2013年第10期
物理知识和规律包罗万象,概念的外显形式抽象且深奥,对于初学物理 -
控制变量法在物理教学中的运用 Microsoft Word 文档
控制变量法在初中物理教学中的运用 泸县方洞镇雨坛学校 梁红 控制变量法是指在研究某个物理问题或物理量与多种因素的关系时,每次只改变一个因素,控制保持其他因素不变,分析
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浅谈多媒体在物理教学中运用
2012 届师范类毕业生 教研文章 浅谈多媒体在物理教学中运用 学生姓名: xxx 学 号: 200903020101 班 级: 2009级9班 专 业: 物理教育 系 别: 数理科学系 指导教师: xxx 日 期:201
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向量法在立体几何中的运用
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向量法在立体几何中的运用
作者:何代芬
来源:《中学生导报·教学研究》2013年第27期
摘 要:在近几年的高考中利用向量的模和夹角公式求立体几何中的线段 -
浅谈在物理教学中如何运用电教媒体
浅谈在物理教学中如何运用电教媒体 襄阳市襄州区古驿镇一中徐明忠 【摘要】 随着计算机的普及,多媒体计算机深入到物理课堂教学中,给物理教学增添了新的活力。多媒体计算机
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高中数学在物理学科中的运用
主题:高中数学在物理学科中的运用
数学是解决物理问题的重要工具,借助数学方法可使一些复杂的物理问题显示出明显的规律性,能达到打通关卡、长驱直入地解决问题的目的.所谓数学 -
多媒体在物理教学中的运用
多媒体在物理教学中的运用 摘 要:物理是高中学生学科学习中的难点。在近几年的教学工作中,通过自己的教学实践,应用多媒体辅助教学手段可以使一些常规教学中不容易解决的问题得
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浅谈多媒体在物理教学中的运用
浅谈多媒体在物理教学中的运用 靖江市新桥初中 邮编:214537 贾祥伟 摘要:多媒体教学已经全面应用与初中物理课堂,可以培养学生的学习兴趣,渲染课堂气氛,对于培养学生的创新思维能
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类比思维在初中自然科学教学中的运用(新课标初中物理教案)
类比思维在初中自然科学教学中的运用 浙江乐清市虹桥镇一中 梁太国 类比和类比方法是从两个或两类对象中有某些共有的、相同或相似的属性,推导出一个对象可能具有另一个或另
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间歇法在田径训练中的运用
间歇法在田径训练中的运用 随着现代科学技术的飞速发展,人们对中长跑的训练方法不断加深,间歇训练作为中长跑经典训练方法之一,在中长跑项目成绩的提高上起着不可低估的作用。
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演示法在实际教学中的运用[★]
演示法在实际教学中的运用 演示教学是指教师在课堂教学中,运用教具或教学仪器进行表演和示范操作,利用样品、标本、模型等实物和各种挂图、音像资料向学生提供感性材料,并指导
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“引入法”在文言文教学中的运用
笔者在近几年的初中语文教学实践中,运用“引入法”进行文言文教学,取得了颇为理想的效果。众所周知,初中阶段是学习文言文的起始阶段,特别是初一学生,学习文言文的难度还是很大的
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创新教育在物理教学中的运用
创新教育在物理教学中的运用 【摘 要】中学物理教学在实施创新教育过程中应更新观念,创设情景,充分发挥学生思维的主体性,引导学生求异质疑,发散思维;改革实验教学,重视学法指导,提
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分层教学在物理课堂中的运用
分层教学在物理课堂中的运用 顾建秀 “和谐互助,分层递进”的教学模式我校提出已经有两年的时间了,经过学习、反复思考以及上学期学生特点,基础较薄弱,再加上计算能力很差,学好