专题：拉丁美洲音乐赏析
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拉丁美洲音乐赏析-高中音乐教学设计
拉丁美洲音乐赏析-高中音乐教学设计 教具：投影片，音乐vd、录象资料、录音带、钢琴 ．通过三组作品的赏析，使学生了解拉美音乐的地域特色和风格特点。 2．通过教学活动使学生积极主
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拉丁美洲音乐5篇范文
第六单元第13节 《拉丁美洲音--安第斯高原探戈 音乐文化的融合》 教学内容：1、秘鲁民间器乐合奏曲《告别》 2、墨西哥民间歌曲《美丽的小天使》 3、乌拉圭探戈舞曲《小伙伴
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《拉丁美洲音乐》教案
《拉丁美洲教案》 教学目标 1、乐于聆听、体验拉丁美洲的音乐，感受其丰富多彩的艺术魅力及风格特点， 。 2、通过音乐鉴赏，能记住那些极有特色的乐器音色(如排箫、钢鼓等)；了解绚
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《拉丁美洲》音乐教案
拉丁美洲音乐教案 【引 言】 本课为湘版高中音乐鉴赏教材第三单元“音乐与民族”第三部分中的“拉丁美洲民间音乐”。教材内容包括多巴哥钢鼓合奏等五个声乐、器乐作品。建
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拉丁美洲音乐教案
拉 丁 美 洲 音 乐 教 案 授课人：甘谷一中 尉海波 【教学目标】 1、能认真聆听与体验拉丁美洲的音乐，感受其丰富多彩的艺术魅力及风格特点。 2、能记住那些极有特色的乐器音色
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拉丁美洲音乐赏析-高中音乐教学设计（小编推荐）
拉丁美洲音乐赏析-高中音乐教学设计 江苏省句容高级中学：吕小步 教具：投影片，音乐vcd、录象资料、录音带、钢琴 1．通过三组作品的赏析，使学生了解拉美音乐的地域特色和风格特点。
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《拉丁美洲音乐》教学反思（模版）
《拉丁美洲音乐》教学反思 《拉丁美洲音乐》教学反思 教学反思： 1、多元知识的融合，提高学生学习和欣赏音乐的兴趣。课前让学生搜集有关拉丁美洲人文历史地理等知识等，引导学
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丰富多彩的拉丁美洲音乐
丰富多彩的拉丁美洲音乐 拉丁美洲指的是美国以南直到南美洲最南端的广大地区。面积相当于两个欧洲，包括墨西哥，中美洲，加勒比，南美洲四个部分，古代印第安人曾在这里创造了灿烂辉
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第十三节 拉丁美洲音乐
《拉丁美洲音乐_安第斯高原探戈 音乐文化的融合》 各位评委老师，你们好。我是XXX号考生祖文韬，我今天的说课题目是《拉丁美洲音乐_安第斯高原探戈 音乐文化的融合》。 一，说教
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拉丁美洲音乐教学设计
《拉丁美洲音乐》教学设计 设计理念： 1.引导学生了解世界音乐，培养学生的音乐情感，教育学生要热爱世界音乐。培养学生的国际主义情感，审美教育是音乐教育的主要手段，通过对作品的
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世界音乐之拉丁美洲 教案
世界音乐之拉丁美洲 教案 课程名称：走进拉丁美洲的音乐世界 教学对象：音乐教育本科三年级 教学目标： 1、 通过了解拉丁美洲历史文化，聆听体验拉美的音乐，体会拉美音乐的地域特色
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拉丁美洲民间音乐_黄俊
《拉丁美洲民间音乐》教案设计 一、教案背景 1、 面向学生：高中 2、 学科：音乐 3、 课时：1 4、 学生课前准备： （1）泛读课文，了解课文。 （2）课前利用各种途径查阅书籍和上网查询，了解拉
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音乐赏析
古典主义音乐（18世纪中下期）：18世纪70年代进入盛期。成熟的古典主义以海顿，莫扎特的中晚期，贝多芬的早中晚风格为代表。 1. 古典主义音乐特点：所谓古典，原指古希腊和古罗马的文艺作
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音乐赏析[模版]
100首古典音乐赏析 耳熟不能详 音乐，在日常生活中总时刻伴随着我们的左右，不管你是不是爱乐之人，总免不了或 多或少地接触到它。歌曲、电视节目、广告、广播、互联网、游戏、演
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音乐赏析
流行与经典音乐赏析今年我选择了“流行与经典音乐会集锦”这门课，我很喜欢。一方面由于我本身就很喜欢音乐，另一方面由于在这门课上我学到了很多东西。我们的老师很优秀，每次都
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音乐赏析
《白毛女》是上海芭蕾剧团里的经典剧目，“喜儿”这实在是一个再熟悉不过的人物角色了。全剧从喜儿到白毛女，贯穿出现了四位饰演者，但表演最精彩的莫过于首尾两位，代表了当前上芭
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音乐赏析
音乐赏析
今天在课堂上观看了《功夫熊猫》，这部电影是在2008年上映的。之前我没有完整的观看过这部电影，今天算是把他看完整了。
我看了这部电影之后有了一些观后感。
一是相 -
音乐赏析
2010-12-27 12:16 黄河大合唱，堪称我们伟大中华民族的千古绝唱。她的深沉、悲壮、激昂、宏伟、雄浑，达到了思想性、艺术性、民族性的完美结合，是中华民族的最强音，是从我们民族
