专题：论大学生科研能力培养
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科研能力的培养
提高研究生科研能力之我见 摘要：本文从分析自然科学认识的五个过程，科研选题，提出假说，实验和观察，理论的证实或伪证，新问题的提出，论述提高研究生科研能力的途径。 关键词：科学研究
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论大学生心理调适能力培养
论大学生心理调适能力培养 李 奋 （金华职业技术学院经贸学院 浙江金华 321000） 健康心理是一个人生存、发展的重要保证，是美好人生的坚实基础。关注心理健康，就是关注人的生命质
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论大学生培养综合素质能力
论大学生培养综合素质能力史磊经济贸易分院10营销班2012年7月6日论大学生培养综合素质能力经济贸易分院史磊【摘要】在迅速发展的我国教育事业中，素质教育成为一个引人注目的
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论大学生创业能力的培养
论大学生创业能力的培养
摘要：
新形势下大学生应该把自主创业作为实现人生价值的优先选择，加强自我创新精神与实践能力的培养，以主动适应复杂多变的周边环境，积极应对未来世界的 -
论大学生创业能力的培养
论大学生创业能力的培养二十一世纪是以创造、创新、创业为特征的世纪。知识经济占主导地位,大学生创业是高校毕业生就业的一种新趋势, 它所蕴含的生机和发展趋势势必引发一
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护理人员科研创新能力培养
护理人员科研创新能力培养 1、必须深化科技管理体制改革，加快建设医院创新体系。充分发挥院领导的主导作用， 2、建立健全护理科研管理组织，成立医院科研管理委员会，在分管的院
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如何培养和提高教师科研能力
如何培养和提高教师科研能力 德阳中学李益 一、课题研究的背景 为了适应实施素质教育和推进教育现代化的需要，处于教学第一线的教师要逐步实现由"经验型"向"科研型"的转变，而
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论大学生创新能力的自我培养
论大学生创新能力的自我培养任学勇（北京林业大学 木工05-2）摘要：“创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在建设创新型国家的总体战略部署下，大学生培养创新
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论大学生创新精神和创新能力的培养
论大学生创新精神和创新能力的培养
【 作 者】高宝立
【作者简介】高宝立 《教育研究》杂志主编、编审，厦门大学高教所博士生。北京 100088
【内容提要】培养具有创新精神、 -
论培养大学生科技创新能力的意义
论大学生科技创新能力培养的意义 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不蝎动力。21世纪是知识经济时代，国际竞争将主要体现为创新人才的竞争。 当今社会科技进步日新
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论大学生创新精神和实践能力的培养
[摘要]
创新思维是创新能力的核心和灵魂，创新能力的培养从根本上讲就是创新思维能力的培养。以创新实践基地建设与创新人才培养的有机结合为切入点，以创新设计和创新竞赛为手 -
论大学生创新精神和实践能力的培养
论大学生创新精神和实践能力的培养
摘要
培养大学生的创新精神和实践能力在我国“建设创新型国家”的进程中具有举足轻重的重要作用。本文从大学生创新精神和实践能力为重点 -
论新时期大学生个性及创新能力的培养
论新时期大学生个性及创新能力的培养
班级：学号：
开放的、多元化的社会需要人个性的自由发展并要求人具有创新能力。学生个性的充分发展已经成为当代高等教育的重要课题之一，个 -
论大学生创新精神和实践能力的培养
论大学生创新精神和实践能力的培养【摘要】从大学生创新精神和实践能力为重点的素质教育的意义、必要性、基本要求等方面进行了论述。并提出了对大学生创新精神和实践能力教
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教师科研能力的培养（5篇范文）
教师科研能力的培养 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：3533 更新时间：2007-11-15 12:56:49 一、 问题的提出 1、教育形势发展的要求：目前，我国教育工作者越来越认识到教育科研
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英语专业师范生科研能力培养途径（最终定稿）
【摘 要】本研究旨在观察、探索英语专业师范生在优秀毕业论文培养项目中所取得的收获和遇到的问题, 进而获得本科生科研进程特点和规律的一手材料。结果发现: 学生自主选择
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论英语翻译能力的培养
摘要：本文从翻译的过程，即理解与表达入手，深入探 讨了学生翻译过程中应理解什么及如何表达的问题。学生应 从英汉语言差异、英汉思维差异及英汉文化差异三个方面理 解原文．并要
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论能力培养与道德素质
论能力培养与道德素质
古人云：“必有容，德乃大；必有忍，事乃济。一毫之拂，即勃然怒；一事之违，即忿然发，是无涵养之力，薄福之人也。。”意思是说，人必须容忍，德行才会大；必必须有忍耐性，事
