专题：领导要座谈说什么
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谈说课
谈“说课” 说课，是近年来我国新兴的一种教学研究的形式，也是对教师素质的评价，尤其是对教师教育教学研究能力及水平考核的有效方式。它又是学校教育教学研究与改革发展到一定
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专家谈说课
2010年教师资格证认定考试试讲（说课）指导 教师资格证考试中的说课，即是所谓的试讲环节，不是对课文进行深入浅出的分析，而是要你在讲台上说出你怎么给学生讲课。 说课，是先在指定教
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谈说事业单位工作人员依法行政
依法行政
自“双百评议”工作实施以来我科室认真学习贯彻，严格按照县委县政府一系列精神文件及要求，高标准定位，高轻度推进，高要求实施，使依法行政工作又跃上了一个新的台阶。
严 -
中职教师谈说课
中职教师谈说课 贵州省经济学校 向啟苗 [摘要]说课能提高教学质量和教师队伍素质，作为一种教学、教研手段，要推动教育教学改革的发展，必须重视说课活动。本文通过对说课意义及
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谈说事业单位工作人员的态度
服务态度
我科室严格按照《涉县2011年“双百评议”工作实施方案》对照非税科工作职责，进一步加快职能转变，提高工作效使服务态度更上了一个新的台阶。
我科室认真履行“岗位公 -
2019领导要如何发言（三）（精选合集）
【导语】：领导要怎么做才能够是自己的发言能力提高，怎么发言才能让别人发愤图强?那么今天小编为大家带来的是关于2019领导要如何发言的范文，希望对大家有所帮助!【2019领导要如
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谈谈说课的基本要求（五篇材料）
谈谈说课的基本要求 “说课”是青年教师刻苦钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育、教学业务水平的一种好方法，也是深化教育改革后，青年教师进一步学习教育理论，用科
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基层领导要善于“弹钢琴”
基层领导要善于“弹钢琴”在考评领导干部素质能力的指标中，并没有要求领导干部有艺术特长，更不用说成为“弹钢琴”的高手，两者好像风马牛不相及。说起弹钢琴，毛泽东同志早在1949
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职场领导为什么要加班
西天取经领导小组组长唐僧：肩负着大唐王赋予的艰巨光荣任务，岂敢稍有半点怠慢？当然要坚决不考虑工作时间长短，除了吃饭睡觉外，就是跋山涉水开拓前进。中华明教首席执行官张无忌：别
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领导说话要学会用比喻[范文]
领导说话要学会用比喻比喻，就是打比方，即以彼物比此物，也就是在说明一个事物时，不是直接去说，而是通过描述或说明另一个事物来达到目的，这样，用人们比较熟悉的东西来描述、解释人们
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大学生占座
大学生占座小记 想必大家都听过一首大学生自创网络歌曲《大学生自习室》，此歌一出红响大江南北的校内校外，想来未必是因为歌曲的旋律吸引了大家，是因为这首歌唱出了无数大学生
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学 术 讲 座
2007年《辽海讲坛》学术讲座内容及日程安排 时 间 3月6日13:30 地 点 题 目 主讲人 郭黎岩 单 位 职 务 职 称 沈阳师范大学教师专业发展学院院长、教授 沈阳师范大学田家炳
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占座检讨书
篇一：图书馆占位 图书馆作为一个学校相对高级的场所，大量的藏书，能够为我们提供丰富的学习资源。相对安静、舒适的学习环境，更是使它成为自习的最佳去处；然而，作为报答一个公共
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抢占座问题
图书馆自习室抢、占位现象分析与应对措施探讨 摘 要：为探求解决高校图书馆自习室抢位、占位现象的应对措施，分析该现象形成原因，提出相应建议。 关键词：图书馆自习室；抢位；占位；应
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公务员调研座
**市公务员调研座谈会发言材料
**镇党委书记 ***
乡镇公务员是党和国家政策法规在农村基层的执行者、落实者，是组织服务农村基层群众的桥梁和纽带，长期工作生活在农村一线，直接 -
浅谈说普通话写规范字的必要性
浅谈说普通话写规范字的必要性 宜宾县柳嘉职中 杨非 汉字是表意、单音、方块文字，是承载了先进文字构成要素的文字，具有高效的承载信息能力，灵活的组合表意方式，科学的字符结构
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浅谈说课中的教法和学法
说课中的教法和学法 教法：（为了落实教学目标，突破重难点，本着教为学服务的原则，我准备采用以下教法） 1、 朗读教学法（古诗）：新课标指出：阅读教学要充分重视朗读，要让学生充分地读，在读中
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谈谈说课与上课的区别
谈谈说课与上课的区别 编者按:说课，是检测一个教师教学水平，进行教学研究，提高教师素质的一个重要途径，因而越来越为广大中小学教师所接受。近年来，农村地区教师进城，师范院校毕业
