专题：梁慧星怎样学习法律
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怎样学习法律的演讲--梁慧星
题注：2004年6月8日下午，我国著名民法学家梁慧星教授在中南财经政法大学文澜楼111为该校师生做了题为“怎样学习法律”的演讲。以下为该演讲的文字稿。 一、法律的社会性
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保证保险合同纠纷案件的法律适用(梁慧星)
保证保险合同纠纷案件的法律适用
梁慧星中国社会科学院法学研究所研究员
上传时间:2006-3-11引言
从90年代后期开始，我国保险业推出一种名为保证保险的新险种。例如机动车消 -
梁慧星：法官怎样裁判案件(2006年6月22日)
法 官 怎 样 裁 判 案 件？ （06年6月22日云南法官学院） 中国社会科学院法学研究所研究员 梁慧星 同志们，今天讲座的题目是“法官怎样裁判案件”，主要讲法官裁判案件如何进行法律思
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梁慧星版民法总则建议稿
梁慧星版《中国民法典建议稿》全文 来源：无讼APP 作者：佚名 日期：2015年04月23日 浏览：827 说明 2000年，梁慧星在原“中国物权法研究课题组”基础上，成立“中国民法典立法研究课题
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梁慧星裁判的方法-总结+笔记
法理知识笔记 阅读笔记——梁彗星《裁判的方法》 1、 裁判的逻辑： 三段论：大前提、小前提、结论 认定事实正确、适用法律正确，则判决正确 2、 法官的工作： （1） 认定事实，处理事实
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梁慧星《民法总论》期末复习总结名词解释
民法的本位 ①义务本位：起初人与人之间的关系局限与家族，家族为社会的单位，个人无独立地位， 未有独立意思的表达。此种以身份关系为基础的法律，称为义务本位的法律。 ②权利本位：
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梁慧星 《中国民法典草案建议稿.总则》（共5篇）
梁慧星 |《中国民法典草案建议稿.总则》（全文） 说 明 2000年，梁慧星在原“中国物权法研究课题组”基础上，成立“中国民法典立法研究课题组”。课题组由来自中国社会科学院法学研
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“不良债权”受让人不能起诉银行(梁慧星)
“不良债权”受让人不能起诉银行
梁慧星中国社会科学院法学研究所研究员
上传时间:2006-6-7根据国家关于剥离"不良债权"的政策，各大银行按照合同法关于债权转让的规定，将"不良 -
对物权法草案(第三次审议稿)的修改意见(梁慧星)
对物权法草案（第三次审议稿）的修改意见 梁慧星中国社会科学院法学研究所研究员 上传时间:2005-9-21 第一编总则 第二条第二款：本法所称物权，指自然人、法人直接支配特定的物的
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贺卫方：怎样学法律
贺卫方:怎样学法律 你应该怎样学法律以上是一些题外话。今天的时间比较从容，我想和大家做点交流，谈一谈作为一个新入学的学生，作为一个北大法学院的学生，应当怎样去学习法律，怎样
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【买卖合同司法解释三的解读之梁慧星】（五篇范例）
买卖合同特别效力解释规则之创设
――买卖合同解释（法释〔2012〕7号）第3条解读
中国社会科学院学部委员 梁慧星
（著作权声明：欢迎一切媒体无偿转载）一、引言
最高人民法院《关于 -
梁慧星：侵权责任法相关规定的理解与适用
梁慧星：侵权责任法相关规定的理解与适用侵权责任法与其他法律的关系
侵权责任法是我国侵权责任的基本法，这是侵权责任法的定位。
(一)侵权责任法和民法通则的关系
侵权责任法 -
师说 梁慧星：详解合同法适用16热点问题长文收藏
师说梁慧星：详解合同法适用16热点问题，长文收藏！ 一问：效力性规定与管理性规定（非效力性规定）的区分规则答：1.对效力性规则、非效力性规则等概念进行回顾和分析《民法通则》最初规
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你应该怎样学法律
你应该怎样学法律 ——贺卫方 今天的时间比较从容，我想和大家做点交流，谈一谈作为一个新入学的学生，作为一个北大法学院的学生，应当怎样去学习法律，怎样能够在毕业之后不觉
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学习法律
学习《未成年人保护法》心得体会 在学习了《未成年人保护法》后，我有以下几点体会。 未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的
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怎样让保证书有法律
保证书是个人或集体向组织表示决心、提供保证时的书信。保证书的内容要写得切实、具体，要实事求是，说到做到，不能说过头话。 （1）在第一行正中写“保证书”三个字，字体较正文大些
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你该怎样学法律-贺卫方
今天的时间比较从容，我想和大家做点交流，谈一谈作为一个新入学的学生，作为一个北大法学院的学生，应当怎样去学习法律，怎样能够在毕业之后不觉得自己这四年没有白过。实际上，对于这
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梁岭小学法律进学校工作计划
梁岭小学法法律进学校活动工 作 计 划二○○六年二月梁岭小学法律进学校活动
工作计划
依据上级有关文件精神,为加强社会主义民主法制建设,
增强广大师生的法制观念,进一步
