专题：六年级句子变换练习题
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六年级句子练习题
句子
一、楼下经常有人随便倒垃圾，假如让你写一条标语在墙上，提醒人们不要在这里倒垃圾。下面几条标语中第条更合适?
1、 在此倒垃圾可耻！
2、 请讲究公共卫生！
3、 请自觉一点， -
句子变换大全（最终定稿）
句子变换大全（练习及答案） （1）把下列句子改写成反问句 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。为
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句子变换练习大全
句子变换大全（练习及答案）（1）把下列句子改写成反问句。像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。为
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句式变换练习题（精选5篇）
句式变换练习题 1、我抱起一只受惊的刺猬。 __________________________________________________ 2、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。 _____________________________
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小学六年级修改句子练习题
小学六年级修改句子练习题一、修改病句：1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。2、言行不一是一种极坏的。3、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。 28、我的家庭作业做完
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句子变换练习及答案（推荐）
句子变换大全（练习及答案） （1）把下列句子改写成反问句。 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。少先队员应该讲文明，有礼貌。（2）把下列句子
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小学六年级英语词性变换
期中复习一、词性变换 1、come（变现在分词）—coming 2、get(变过去分词)—got 3、work（单三）——works 4、say(单三)——says 5、smile(单三)——smiles 6、people(复数)——pe
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句子练习题
一． 陈述句与反问句的互相转换。 1. 这幅画是我们班蔡颖画的。______________________________________________ 2、不好好学习，自然不能取得好成绩。______________________
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句子练习题
小学语文句子练习习题 （一）、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。 1、下课了，老师叫我到办公室去。 “把”字句：_______________________________________________
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句子练习题
一、指出下列句子的修辞手法。 1.老师是春蚕，是红烛。（ ） 2.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（ ） 3. 严刑拷打算得了什么？（ ） 4. 我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。（ ） 5.军需处长
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小学六年级语文下学期句子专项练习题
小学六年级语文下学期句子专项练习题 改变句型： （1）把下列句子改写成反问句。 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。______________________________________ 为了把祖国建设得更
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六年级语文句子排序练习题（精选多篇）
六年级语文句子排序练习题 （1）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。 银杏树又叫白果树。 银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。 这一
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句式变换与句子仿写
句式变换与句子仿写1 一、按要求变换句式。 （1）爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗一下。 改成“被”字句： （2）庆龄笑着对李姐说，正因为她是领导才让她坐北朝南的。 改成有引
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句子变换大全(练习及答案)要点（5篇可选）
句子变换大全（练习及答案） （1）把下列句子改写成反问句。 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？ 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学
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句子修改练习题
一、反问句改为陈述句 句中有难道、怎么、不 吗 ？去掉。没有不的加不 句中有“有”字，在“有”的前面加“没”构成“没有” 1、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？ 2
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句子及修辞练习题
句子及修辞专项练习一、修改病句练习。 1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。 2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。3、由于运
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短语、句子练习题
一、短语分析 • 1.恢复和发扬母校的优良传统 • 2.母亲布满皱纹的慈祥的脸 • 3.牺牲在这块土地上的烈士 • 4.处理好工作、学习二者的关系• 5.用中国乐器演奏的西洋乐曲
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句子排序练习题
专题复习：句子排序练习题 1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是近年来，一系列公益事件的发生，引发了全民对 “正能量”的关注和讨论。“正能量”是一种健康
