专题:六年级练习一
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六年级文言文练习一
六年级文言文练习一杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。——《世
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六年级语文复习练习(句子)一
六年级语文复习练习(句子)一 班级: 姓名: 成绩:一、改为他人转述句 1、老师对我说:“我教你怎么写。” 2、巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。” 3、乌龟对青蛙:“你跳出井口来看一
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六年级数学下册一般应用题练习一
六年级数学下册一般应用题练习一
1、 修一条长7.2千米的水渠,计划15天完工,由于采用先进设备,结果提前3天就完成了全部任务,实际每天比原计划多修多少千米?2、 一个修路队要筑一 -
六年级数学毕业综合练习一
六年级数学综合练习(一)
一、直接写出得数:
13+1
2+5=14×0.16×38=12×(11513323-6)=6×0.12÷2=14-14×3=212×4×15=12-13+15=23×15÷2×15=4×112
2÷4×2=7×3.14×7
=6.3×
19×0.1=0.5÷ -
练习一[范文模版]
练习一 教学要求: 1、按笔顺正确描红。 2、认识部首,再找出和部首对应的汉字并连线。 3、按课文内容填空。 4、在田字格正确描红、仿影、描写。 5、熟记8条成语。 6、朗读
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专题一练习
龙文教育
练习一
17.下列各句没有语病的一项是( )
A.这场春雨一下就是断断续续的十几天,刚播下去的秧苗全都变黄了。
B.所谓调配色彩主要指斟酌所用词语的语体色彩和感情色彩,要注 -
练习一
练习1教学目的要求:
1.字词句综合练习。
2.了解先撇后捺的笔顺规则。
3.朗读背诵儿歌。
4.口语交际——自我介绍。
教学重点难点:写字训练、读背训练、字词句综合训练、口语交 -
练习一
黄山练习题 一 姓名: 单位:第一题:2009年1月8日,张某在A市B县投资兴办了一家大型连锁超市。1月15日,张某向B县烟草专卖局提交了申请办理《烟草专卖零售许可证》的申请材料,当日
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练习一
练习一
第二课时
教学目标:
1、写好钢笔字
描红古诗《示儿》,注意行款整齐,字体工整。
2、写好毛笔字
学写毛笔字“陪”“将”,注意字形左窄右宽。 教学重点:写好钢笔字。
教学难 -
六年级下册阅读与写作练习(一)
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六年级下册阅读与写作练习(一)
一、读读拼音写词语,字要写得正确、规范。
1、guàn gàishōuliǎn
tián jìngdù juān
2、“赠人mãi guī,手有余香。” 给予比 -
苏教版六年级科学下第一单元练习
第一单元
填空
1、青春期男女______最先出现快速生长。
2、青春期除了身高突增之外,另一个特点就是____________的开始。青春期女生约到13周岁的时候,会发生____________初潮, -
六年级口语交际练习一[5篇范例]
六年级口语交际练习一、 当导游——伶牙俐齿
下面就是一位导游对外国游客一段对话,你能把它补充完整吗?
导游:中国有56个民族,„„这些民族都有
自己的聚居地和风土人情。
游客: -
六年级数学总复习一:解方程练习(含答案)
总复习一:解简易方程练习
一、填空.
1.使方程左右两边相等的,叫做方程的解.
2.被减数=差○减数,除数=○.
3.求的过程叫做解方程.
4.小明买5支钢笔,每支a 元;买4支铅笔,每支b 元.一共付出( )元. -
苏教版六年级语文下册教案练习一5篇
苏教版六年级语文下册教案练习一 教学目的: 培养学生能应用拟人的修辞手法把普通的各式改写成生动的句子。 会读会写十二个成语,明白十二个成语的大体意思,并应用其成语说一段
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小学六年级语文毕业复习题(句子练习一)
5、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。
季节诗题作者
①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(秋)《风桥夜泊》(张继)
②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 (春)《咏 -
六年级应用文练习
教师1对1 中小学课外辅导 long wen education篇二:小学六年级应用文复习应用文一、请假条格式:先顶格写向谁请假,并在后面写上冒号。再另起一行,开头空两格,写谁请假、请假的原因
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六年级句子练习
一、句子及其类型 (一)认识什么是句子。句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么)”加“做什么(是什么、怎么样)”。 例如:小明‖在认真学习。 他‖
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六年级古诗文练习
写出四个你积累的诗、词中带有“花”字的句子。
A、—————————,————--——。
B、—————————,———————。
C、—————————,———————。
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