专题：六年级上数学比的练习
-
六年级上学期练习(数学)
六年级上学期练习
班级：姓名：
（一）分数的基本性质及意义
1.7
5
，0.76和68％这三个数中最大的数是，最小的数是。 2.
8 = 0.75 = ：= % =成。
3． 5
4
÷＝÷60＝2:5＝％＝成。
4. 八成=%=÷40= -
六年级数学上册比的认识综合练习
比的练习一、填空 1.一辆汽车3小时行90千米，写出路程与时间的比，比值是，这个比值表示（ ） 2.甲数比乙数多25%，乙数与甲数的比是。 3.圆的周长与直径的比是比值是，这个比值表示； 4.走
-
北师大版小学六年级数学上册化简比练习
54315:2 84:168 : 0.3:2.7 0.25:1 ： 85103121.2:0.12 3:0.5 25：1.5时 0.3：0.09 336千克：12千克 30分：0.25：1 1.2：0.12 112：2 千克：500千克 2351121吨：750千克 ： 39：13 6.4：8 0.6：0.3 0.25：
-
六年级数学练习卷
六年级数学练习卷（四） 姓名 分数应用题 1、水结成冰时，体积增加1/10，当冰融成水后，体积要减少几分之几？2、某商店同时卖出两件商品，每件各得30元，其中一件赚20%，另一件亏本20%，这
-
小学六年级数学练习
小学六年级数学练习（分数应用题）
姓名：班别：
1、光明小学六年级学生中女生占
7
12
，后来又转来15名女生，这样，女生占六年级总人数的3
5
，六年级原来有学生多少人？2、煤气收款员到一座 -
六年级数学比的认识
六年级数学比的认识 姓名： 一. 填一填。（每题0.5分，共31分） 1．10：36=（ ）：（ ），读作（ ）。 2．4/（ ）=（ ）÷12=9：（ ）=25%。 3．一个正方形的边长为a，边长与周长的比是（ ）：（ ），边长与面积的比是（ ）：（ ）。 4．A是8.4，B比A
-
2017六年级数学化简比教案.doc
化简比 【教学内容】 【教学重点】 北师大版小学数学六年级（上册）第四单元第51～53页“化简比” 。 【教学目标】 1） 在实际情境中，体会化简比的必要性，进一步体会比的意义。 2） 会
-
六年级数学比的测试题
比表示两个量倍比关系可以用比来表示。以下是小编带来六年级数学比的测试题的相关内容，希望对你有帮助。一、填空题1、 3：5 = （ ）÷（ ）= 18：（ ） =6÷（ ）2、一个直角三角形两个锐角度
-
六年级数学比和比例教案
六年级数学比和比例教案教学目标1．理解比和比例的意义及性质．2．理解比例尺的含义．教学重点整理比和比例、求比值及比例尺．教学难点正、反比例概念和判断及应用．教学步骤一、基本训
-
最新小学六年级寒假作业数学练习
资料来源：中国教育在线 http://www.xiexiebang.com/ 最新小学六年级寒假作业数学练习一、神机妙算 1.直接写数 7 × 314 = 37 ÷ 6 = 45 ÷ 54 = 1.6 ÷ 0.7 = 1÷3×13 =
-
六年级数学综合练习4
六年级数学综合练习(七)姓名
1、 一桶油，第一次取出全桶的
多少千克油？2、 李华、张红两人以同样的速度从A地出发到B地，李华先走120米张红再出发，李华到达B地后立即返回与张红 -
六年级上册数学练习1
六年级上册数学练习
折扣、纳税
学校班级姓名成绩
一、判断对错（对的打“√”，错的打“×” ）
（1）一件衣服原价500元，现价325元，打了七五折。„„„„„„„„„„
（2）一套茶壶原价35 -
(北师大版)六年级数学上册 《比的认识》单元练习(一)
《比的认识》单元练习（一） 班级_______姓名_______分数_______ 一、填一填。 1.甲、乙两种方砖,边长分别是80厘米、30厘米。 它们边长的比是:;它们面积的比是:。
-
关于小学六年级数学比的一些学习方法（范文模版）
关于小学六年级数学比的一些学习方法 一、找单位“1”的方法： 所有的题目就两种题型： 如：（1）甲数的2/3是乙数。【先找到分率2/3，问：谁的2/3，甲数的2/3，甲数是单位“1”。】 （2）苹果重量
-
六年级数学比的应用课件（定稿）
课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，下面是小编整理的六年级数学比的应用课件，欢迎来参考！一、分析教材、明确目标《比的应用》是人教版六年制小学数学第十一册的内容，是
-
六年级数学《认识比》教学设计
六年级数学《认识比》教学设计 【教材简解】 教材在安排比的意义的学习时，分为三个阶段：比的意义、比的各部分名称、比与分数及除法的关系。比的意义教材是从日常生活中的相除
-
六年级数学《比的认识》测试题
六年级《比的应用》测试题（一） 姓名：____________________ 一、填空题： 1、3：8=（ ）÷24 = 16 ) (= 24:（ ） 2、甲、乙、丙三个数的平均数是60，甲、乙、丙三个数的比是3：2：1。甲、乙、
-
六年级数学《按比分配解决问题》
六年级数学《按比分配解决问题》预习单评价台难不住我1.六（1）班一共有48人，女生人数占全班人数的男生的人数占全班人数的。六（1）班男生、女生各有多少人？2.六（2）班一共有48人，女生与
