专题:六年级下册石灰吟

  • 石灰吟[推荐]

    时间:2019-05-14 14:26:44 作者:会员上传

    《石灰吟》教案推荐轻松、高效、有创造——《石灰吟》教学案例案例背景:负责教学的校长晚上8点半打来电话,说教研室的特级教师杨献荣老师第二天要到学校听教研组长、备课组长

  • 石灰吟教案(范文模版)

    时间:2019-05-14 14:26:44 作者:会员上传

    石灰吟教案
    教学目标
    1.学习于谦的《石灰吟》,学会诗中“谦、锤、凿、焚”4个生字,知道“千锤万凿、若等闲、浑不怕、清白”等词的意思。
    2.能用自己的话来解释古诗。体会石灰历

  • 石灰吟(教案)

    时间:2019-05-14 14:26:43 作者:会员上传

    《石灰吟》教材简析:《石灰吟》是苏教版小语第十二册课文。
    这首诗托物言志,在赞颂石灰坚强不屈、洁身自好的同时,更以此表现诗人不怕磨难的精神,抒发诗人不怕牺牲的气概,进而表

  • 石灰吟教案

    时间:2019-05-14 14:26:45 作者:会员上传

    《石灰吟》教学设计
    乐至县中天镇明德小学陈明忠【教学目标】
    1、认知目标:学生通过学习能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。掌握生字“锤” 、“凿”、“焚”,能理解

  • 石灰吟 梗概[模版]

    时间:2019-05-14 14:26:49 作者:会员上传

    一、导入课题,揭示目标
    1、师:同学们,我们中国是四大文明古国之一,有着悠久的历史,灿烂的文化。在源远流长、丰富多彩的 文化长河中,诗歌就像是一朵馨香独具的奇葩,永开不败。我们

  • 石灰吟教案

    时间:2019-05-14 14:26:50 作者:会员上传

    石灰吟教案
    一.教学目标:
    1.正确、流利、有感情地朗读《石灰吟》,背诵《石灰吟》。
    2.学会2个生字,理解诗句中的词语,并说说诗句的意思。
    3.凭借诗歌内容,感受石灰坚强不屈、洁身自好

  • 公开课石灰吟

    时间:2019-05-12 16:25:19 作者:会员上传

    《石灰吟》教学设计 教学目标: 1.理解诗句的意思。了解石灰的特点。 2.联系作者生平,了解诗句托物言志的特点,体会作者“要留清白在人间”志向。 3.有感情地朗诵并背诵古诗。

  • 石灰吟教案

    时间:2019-05-12 01:06:49 作者:会员上传

    《石灰吟》教学设计 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读《石灰吟》,背诵《石灰吟》。 2.学会2个生字,理解诗句中的词语,并说说诗句的意思。 3.凭借诗歌内容,感受石灰坚强不屈、洁

  • 石灰吟教案

    时间:2019-05-13 01:18:28 作者:会员上传

    《石灰吟》教学设计 李艳艳 这首诗托物言志,在赞颂石灰坚强不屈、洁身自好的同时,更以此表现诗人不怕磨难的精神,抒发诗人不怕牺牲的气概,进而表达诗人坚守高洁情操的信念。这首

  • 《石灰吟》教案

    时间:2019-05-12 22:17:41 作者:会员上传

    一、导入新课: 1、 同学们,孔子曰:“不学诗,无以言。”在《尚书·尧典》中也有这样一句话——诗言志,歌咏言。在古诗中,有不少是表达诗人远大志向和抱负的脍炙人口的名篇佳作。今

  • 《石灰吟》教案设计

    时间:2019-05-13 01:18:30 作者:会员上传

    石灰吟 一、导入新课: 师:同学们,最近孙老师迷恋上了古诗,走到哪呀,总是想要跟别人对一对诗句,今天在座的你们愿意跟老师一起来对对诗句吗? 师:那老师说前句你们说后句,好吗? 师:春色

  • 石灰吟教案

    时间:2019-05-15 07:15:14 作者:会员上传

    《石灰吟》教学设计 设计理念 从诗歌的特点出发,通过梳言、造境、显象和抒情引领学生步步深入诗的意境与诗人的情感,并让吟诵之声萦绕始终,使学生不仅感受诗歌的语言美,而且体

  • 六年级上册古诗三首《石灰吟》教案

    时间:2019-05-12 21:25:38 作者:会员上传

    16.古诗三首 《石灰吟》 一.教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读《石灰吟》,背诵《石灰吟》。 2.学会2个生字,理解诗句中的词语,并说说诗句的意思。 3.凭借诗歌内容,感受石灰

  • 石灰吟教学设计

    时间:2019-05-11 20:43:34 作者:会员上传

    《石灰吟》教学设计 教材分析: 《石灰吟》是苏教版第十二册第六单元第20课的教学内容,作者是明代诗人于谦。这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻,赞颂了石灰坚强不屈、洁身自

  • 读<石灰吟>有感

    时间:2019-05-15 03:59:25 作者:会员上传

    今天我读了古诗<石灰吟>.这首诗的诗句是:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉身碎骨全不怕,要留清白在人间.这是明朝诗人于谦作的一首诗.诗人托物言志,通过赞美石灰,来表达自己以天下为己

  • 石灰吟教学设计

    时间:2019-05-11 21:05:09 作者:会员上传

    《石灰吟》教学设计 一. 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读《石灰吟》,背诵《石灰吟》。 2.理解诗句中的词语,并说说诗句的意思。 3.凭借诗歌内容,感受石灰坚强不屈、洁身自好的

  • 《石灰吟》教学设计

    时间:2019-05-11 21:05:10 作者:会员上传

    《石灰吟》教案设计 一、教学目标: 1、认知目标:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。学会生字,理解诗句中的词语,并说说诗句的意思。 2、能力目标:能凭借语言文字,体会作者表

  • 石灰吟教学设计

    时间:2019-05-11 21:05:11 作者:会员上传

    《石灰吟》教学设计 兴华苑小学 黄 宁 教学目标: 1.学习于谦的《石灰吟》,学会诗中“谦、锤、凿、焚”四个生字,知道“千锤万凿、若等闲、浑不怕、清白”等词的意思。 2.能用自