专题：六年级下册数学广角
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六年级数学下册数学广角教案
六年级数学下册数学广角教案 数学广角 第一时《抽屉原理》 教学内容：教材第70、71页的例1、例2 教学目标： 、经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”。2、会用“抽屉
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六年级下册《数学广角》说课稿
六下《数学广角》说课稿
一、说教材
本课用直观的方法，介绍了“抽屉原理”的其中一种形式，还安排了一些需要学生解释原因的题目，实际上，通过“说理”的方式来理解“抽屉原理”的 -
六年级数学广角
六年级数学广角 抽屉原理教案 【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册7071页。 【教学目标】 1．经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用
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六年级数学下册数学广角公开课教案
六年级数学下册公开课教案 第一课：抽屉原理 教学内容：教材第70、71页的例1、例2 教学目标： 1、经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”。 2、会用“抽屉原理”解决简
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免费下载小学人教版六年级数学下册课件数学广角
免费下载小学人教版六年级数学下册课件数学广角一、 位置(用数对表示具体情境中物体的位置；在方格纸上用数对确定物体的位置。) 二、 分数乘法(分数乘法；整数乘法运算定律推
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六年级下册教案第五单元数学广角
第五单元 数学广角－鸽巢问题 单元分析: 本单元教材通过几个直观例子，借助实际操作，向学生介绍“鸽巢问题”，使学生在理解“鸽巢问题”这一数学方法的基础上，对一些简单的实际问题
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人教版六年级数学下册数学广角教案01
抽屉原理教学内容 ：数学六年级下册第 70 页例 1。
教学目标： 1、经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理” ，会用“抽 屉原理”解决
简单的实际问题。
2、通过操作发展 -
六年级数学数学广角总结
第一部分：应用题分类 ①求一个数是另一个数的几分之几（或百分之几） 例1、一个车间有250个工人，其中男工有150人。 男工人数是全车间人数的几分之几？例2、六（1）班今天到校48人，2人请
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五年级下册数学广角
第七单元数学广角
单元计划：教学内容：利用天平找出多件物品中的1 件次品
教学目标：1 ．通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有 -
六年级下册数学广角第一课时教案（精选五篇）
第一课时 抽屉原理（一） 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书六年级下册数学广角例1、“做一做”及相关练习。 教学目标： 1、经历“抽屉原理”探究过程，运用不同的证明思路：枚举
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人教版小学六年级下册数学广角教学设计
人教版小学六年级下册数学广角《抽屉原理》
教学设计
教学目标：1．经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”。
2．会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。
3．通过“抽屉原 -
人教版小学六年级下册数学广角教学设计
人教版小学六年级下册数学广角《抽屉原理》
教学设计
教学目标：A：引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动经历探
究“抽屉原理”的过程，初步了解“抽屉原理”。
B：会用“抽屉 -
六年级数学广角鸡兔同笼教案
教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第112～115页。 教学目标： 1．了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。 2．尝试用不同的方法解决“鸡兔同
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三年级数学下册数学广角练习题
三年级数学下册《数学广角》练习题
1、○+○+○+△+△=14，△= ○+○，
○=，△=。2、根据下列三个式子，找出各图形所表示的数。
○+□=91△+□=63△+○=46
○=△=□=3、一筐苹果等 -
三年级数学下册数学广角练习题
三年级数学下册《数学广角》练习题
1、○+○+○+△+△=14，△= ○+○， ○，△
2、根据下列三个式子，找出各图形所表示的数。
○+□=120△+□=78△+○=50○=△=□=
3、一筐苹果等于 -
人教版数学三年级下册数学广角
人教版数学三年级下册数学广角 《重复问题》说课稿 于都实验小学 陈纪联 一、说教材 1、教学内容：本课内容在义务教育课程标准实验教科书三年级下册第108页例1。数学广角第
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三年级下册数学广角说课稿
三年级下册数学广角“换一换”说课稿 一.说教材 本节课内容是义务教育课程标准实验教科书三年级下册第109页例2的一节课，本课是利用天平的原理，使学生初步体会等量代换的数学
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五年级下册数学广角教案
五年级下册数学广角教案
散旦小学李加有
教学内容：
《义务教育课程标准实验教科书数学 五年级下册》第134～135页。
教学目标：
1．能够借助纸笔对“找次品”问题进行分析，归纳出解
