专题:六年级作文讲义
-
六年级作文讲义1
记叙文写作讲义 一,作文出题类型:命题、半命题、材料、话题 二,作文评分要求:新颖别致的标题、鲜活典型的结构、精巧匠心的结构、优美典雅的语言、鲜明深刻的主旨 三,文章类型:记
-
六年级现在进行时讲义
现在进行时 一、现在进行时的构成:由"be动词+ v-ing"构成。(V-ing表示在动词后面加上ing) 现在进行时常用以下几种情况:1. 当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进
-
六年级作文提高班讲义2
六年级作文提高班讲义
怎样写文章的开头
常言说:“良好的开端是成功的一半”,“万事开头难”。做事情如此,写文章也是这样。不少同学尽管有习作的材料,可往往被文章的第一句话难 -
六年级作文提高班讲义7
六年级作文提高班讲义
怎样写出真情实感
一篇好的文章都具有很强的感染力,因为这些文章除了真实具体外,还有真情实感,那么,怎样才能使文章具有真情实感呢?
一、 选取自己感受最深 -
六年级作文提高班讲义1
五年级提高班讲义12
学着写“给材料作文”给材料作文也叫“命意作文”,命题者给出材料,让写作者理解材料,从中提取可以进行发挥的成分,并且必须把所给材料融合到文章中去。给材 -
六年级作文提高班讲义6
六年级作文提高班讲义1
怎样在作文中抒情
什么是抒情?抒情就是抒发作者的情感。人有喜、怒、哀、恶、惧的情感,在写作文时总要有所流露,用来感染读者。如果一篇作文没有感情的 -
六年级作文心理描写讲义
关于心理描写
心理描写就是对人物在特定环境中的思想活动和心理状态进行描写,借以展示人物的精神风貌。打开心扉,直陈心迹,写出人物复杂、曲折而又微妙的感情,表达用语言、行动 -
六年级作文提高班讲义3(全文5篇)
六年级作文提高班讲义3
怎样写好给材料作文的开头
“万事开头难”,写文章也是如此。第一句为什么这么难呢?因为它是文章的开路先锋。写文章的目的是为了让人家读,读了以后,人家 -
作文讲义
作文讲义自我简介:
潘长江说过“我浓缩的是人生的精华”。而我浓缩的是人生的苦难。
南阳人杰地灵,有四圣诸葛亮、张衡、张仲景《伤寒杂病论》、范蠡(陶朱公)。《三国演义》中的 -
Join in六年级上期末复习讲义(★)
六年级上册总复习【课前测验】 一、听写 二、按照要求写出下列句子,请注意时态1.他将会去踢足球。(一般将来时) 2.我们正在玩电脑游戏。(现在进行时) 3.莉莉(Lily)每天8点去学校。
-
苏教版六年级下册圆柱和圆锥讲义(模版)
圆柱和圆锥专题讲义 【知识教学】 一、圆柱的特征及表面积 (一)圆柱的特征. 1、圆柱的认识. 举出生活中圆柱形状的实物. 2、圆柱各部分的名称. 圆柱的上、下两个面叫做底面,它们是
-
初一作文讲义
初一作文讲义
在你的生活中,有许多令你感动的人、感动的事,请你以从中撷取令你最感动的人或事,以“爱”为话题,记叙下来,不少于600字。父亲与车
总爱把父亲与他的车联系起来,仿佛 -
作文训练讲义
作文实练一:充实饱满的景物描写为文章增色 从下面的三句话中任选一句作为作文的开头和结尾,单列为一节,发挥想象,续写成一篇完整的.........文章。 ①从回忆中走出来,我的双眼湿润了„„
-
作文讲义5篇
小学作文训练教程 (词句导引作文训练法) 第一讲 序 什么是词句导引作文训练法 一、人人都能出口成章 我们小朋友个个都能出口成章,大家信不信? 不信么?我们举一个例子来看看。
-
讲义话题作文
DSY 精英语文初一专题系列
话题作文专题
●学而时习●知识点精讲透析
考点一话题作文的定义及特点
一、定义
所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头。围绕着所给话题 -
话题作文讲义
话题作文
1、 话题作文是近年来的作文考试的题型,它的本质是鼓励创新,张扬个性;往往是立意自定、题目自拟、文体自选,要鼓励考生个性特长,选用最熟悉的、积累最多的材料,运用最擅 -
中考作文讲义
中考作文讲义 第一章 审清题意的能力 【能力定位] 审题,就是仔细辨认、审查、分析、研究题目的意义和要求,确定文体和写作的范围、角度、重点等。有人说,为文审题是前提,立意是
-
三年级作文讲义
假日培训学校 三年级语文作文讲义(写景)姓名:家长签名: 一:本次习作有什么要求吗?本次习作有三点要求:
1、本次作文的类型属于哪一类(写景?记事?状物?想象作文?……)? 2、该景物有哪些特点