专题：蜡染花布美术教案
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蜡染花布 美术教案
《蜡染花布》教案 （三年级 美术 杨玉珍） 发表时间：2011-10-21 16:52:47 [查看原文] 一、教材分析： 蜡染是我国一种古老的民间传统纺织印染手工艺，在贵州的少数民族聚居地。这种
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三年级美术上册第4课《蜡染花布》教案
4、《蜡染花布》 教学目标 1. 让学生感受和初步了解蜡染工艺。 2. 学生能够利用蜡笔（油画棒）和水性颜料油水分离的特性，制作出具有蜡染效果的作品。 3. 拓宽学生的知识面，激发学
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大班科学教案 蜡染花布
大班科学教案蜡染花布 大班科学教案：蜡染花布 作者: 周芬 单位:闵行区七宝幼儿园 活动目标： 1、通过观赏、讨论，能对我国古老的民间传统手工艺——蜡染感兴趣。2、尝试利用蜡笔
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红色的花布教案(美术)
红色的花布 教学目标 1、知识目标：认识三原色，感受和认识红色特有的美感； 2、技能目标：联系生活实际，能用油画棒和水粉颜料相结合设计红色为主的花布； 3、情感目标：激发学生学习色
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《电脑美术——画“花布”》教案
《电脑美术——画“花布”》 一、教材分析 对三年级学生来说，他们的思维正处于自由、感性向严谨、理性转型的过渡期。引导学生观察生活中有秩序感的事物，如花布、路灯、建筑、
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《电脑美术-花布设计》教案
18、《电脑美术 花布设计》 一、教学目标 1、掌握超级小雪软件中的印章工具，并使用印章工具设计花布。2、培养学生对生活的热爱和美术应用能力、审美能力、创造能力。 3、使
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蜡染教案
7、蜡染与扎染 1、知识技能：让学生感受和初步了解蜡染工艺；了解蜡笔水彩有不相融合的特性，懂得在制作蜡染作品时，深浅色要合理搭配，上蜡时要用力均匀，色彩的渲染可丰富多彩。 2、
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蜡染教案
2016年教师考核教案 艺术领域------《蜡染画》 单 位：欢乐童年蒙特梭利幼儿园 观察教师：授课班级：大班 时 间：2017年1月3日 教学目标： 1. 通过观赏视屏、短片让幼儿初步了
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小学课外美术《仿制蜡染》教案
家乡的建筑花纹---仿制蜡染 金堂县实验小学 余丹丹 教学目标： 1. 让学生感受和初步了解蜡染工艺。 2. 学生能够利用蜡笔（油画棒）和水性颜料油水分离的特性，制作出具有蜡染效果
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大班美术：蜡染手帕
大班美术：蜡染手帕 大班美术：蜡染手帕 活动目标： 1、通过实验，获取水蜡分离的经验。 2、运用已有经验，尝试制作蜡染手帕 3、体验和分享成果的快乐！ 活动准备： 1、画有白蜡笔
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三年级教案——美术;蓝印花布5篇
美术：蓝印花布 活动目的： 1、了解蓝印花布的主要特征，感受蓝印花布朴素的美。 2、知道蓝印花布是我国传统民间艺术，尝试用多种方法表现蓝印花布。 活动准备： 教具——蓝印花布
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幼儿园美术教案美丽的花布
文档仅供参考 美丽的花布 目的： １． 巩固对红、黄、绿三种颜色的认识，培养对色彩的兴趣。２． 学会蔬菜印章画的方法。准备： 藕头、萝卜头、黄瓜头、芹菜头和土豆块若干；水粉颜料、
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美术：美丽的花布
小班美术活动：美丽的花布 活动目标： 1．学习用积木玩具蘸颜料的方法拓印美丽的花布。 2．尝试用不同的排列方式进行拓印。 3．体验与同伴在同一张纸上合作拓印画的快乐。 活动准备：
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教师招聘美术面试教案《手工蜡染》
教师招聘美术面试教案《手工蜡染》 一、教学目标 【知识与技能】 初步了解蜡染工艺，掌握蜡染步骤。 【过程与方法】 用过制作蜡染品的练习，体验蜡染工艺的魅力。 【情感态度与
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小花布教案
小班语言活动《小花布》 活动目标 1、自然地学念儿歌，感受儿歌中的情趣和节律美。 2、能大胆地仿编儿歌，体验仿编的乐趣。 3、了解一些常见动物的花纹，感受局部与整体关系。
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中班美术活动教案：美丽的花布
中班活动教案：美丽的花布 执教者：俞爱花 活动准备： 1、蜡笔、正方形纸、花布若干 2、在区角活动中的“美工区”里装置挂“衣服”的绳子 活动目标： 1、区别颜色深浅，尝试同种色深
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小班美术活动教案：美丽的花布
小班美术活动教案：美丽的花布 （一）设计思路 刚刚入园一个月的小班孩子，情绪才基本稳定，他们还只是刚刚熟悉幼儿园紧张有序地一日生活环节。在绘画方面，可以说毫无基础，如果要他们拿
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二年级美术教案第18课学学做“蜡染”
上教版美术学科第4册18.学学做“蜡染”教学目标：知识与技能：初步了解民间蜡染工艺制作，学习用油画棒和宣纸制作“蜡染”。过程与方法：在欣赏和比较中，认识蜡染的图形和色彩的演变
