专题：历史高效课堂的建构
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如何建构语文高效课堂[定稿]
如何建构语文高效课堂 课堂是学校教育的基本组织形式，是教师生命中最重要的职业活动领域，是学生自主参与学习的舞台，是课堂文化的“孵化器”，是学生创造的平台，是师生的“动感地
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抽丝剥茧建构高效课堂
抽丝剥茧建构高效课堂关注细节引领快乐感悟
——临沂市农村小学数学“关注常态、聚焦高效”课堂教学研
讨会的收获与思考
临沭县大兴镇教研室王荣强双月湖边荡春风，
青衫雀跃 -
基于历史核心素养建构高中历史教学高效课堂
基于历史核心素养建构高中历史教学高效课堂 摘要：只有正视历史，才能让学生在通读历史的角度上真正地做到了解历史，本文结合实际情况对基于历史核心素养建构高中历史教学高校课
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初中历史高效课堂建构策略初探
钱建林 高效课堂是有效课堂的最高境界，高效课堂基于高效教学，只有教学效率最大化且效益最优化，高效课堂才能得以实现。由此可见，要想课堂高效必须立足于课堂教学，笔者以人教版
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建构形象的历史课堂
建构形象的历史课堂[内容摘要]素质教育要求我们更新教育观念，提高教育的形象性、直观性，多媒体教学手段应运而生。理论依据：（一）创设历史情境，建构形象课堂。（二）引入无意注意，开发历
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浅谈小学语文高效课堂的建构
浅谈小学语文高效课堂的建构在教学实践中，课堂低效一直是管理的一大难题。课堂的低效能导致学生厌学，教师厌教。为了改变这种状况，不少教师都在艰难的探索构建高效课堂的途径。
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建构高中语文高效课堂王立夏
构建语文五三一高效课堂 高三语文组王立夏 关键词：语文课的性质定位、语文课的要求、语文课堂策略、高效课堂实施、语文课的反思。 摘要：新课程改革就是改变传统的应试教育，还
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历史高效课堂五篇范文
历史组关于高效课堂的计划与安排 历史教研组 梁建忠 根据我校的整体安排，结合我校的实际情况，本学期历史组关于打造生本课堂的具体安排如下： 一、学习理论，更新观念，制定计划（1—4
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历史“高效课堂”心得体会
历史“高效课堂”心得体会 （2010----2011学年度） 宝鸡市陈仓区东关初中 俱少龙 2011年12月1日 历史“高效课堂”心得体会 宝鸡市陈仓区东关初中 俱少龙 *** 历史课堂
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历史高效课堂心得体会
历史高效课堂心得体会 武汉市黄陂区双凤中学 彭泽怀 自从我校强势推行高效课堂教学以来，我认真聆听了一些教师的高效课堂教学，特别是市区名优教师的高效课堂教学，使我深感触动，
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历史高效课堂心得体会
历史高效课堂心得体会 庙口二中 李志勇 自我校强势推行高效课堂教育教学模式以来，我认真聆听了多名教师的高效课堂有关的课，并亲自实践到自己的课堂中去，经过一段时间的探索，我
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历史高效课堂总结
邯郸市第十九中学
2010年历史学科打造高效课堂工作总结近一年来，我校的历史教师和广大一线教师一样，不断经历着新课程理念的洗礼。走出去学习课堂教学的先进经验使我们开了眼 -
历史高效课堂之我见
历史高效课堂之我见
实现高效课堂是当前比较热捧的目标。那么，如何才能在历史课上实现高效呢？我认为应该做到以下几点。
首先，切实确立学生的主体地位 -
历史高效课堂心得体会
历史高效课堂心得体会 莲花塘中学罗会良 自从我校推行高效课堂教学以来，我认真聆听了一些教师的高效课堂教学，使我深感触动，因而亲自实践到高效课堂中来，经过一段时间的探索、思
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浅谈如何构建历史高效课堂
浅谈如何构建历史高效课堂 新课程改革的背景下，构建高效课堂成为课程实施与教学改革的重要任务之一。重建新式课堂，意味着我们要按照新课程的理念，更新思维方式和教学行为，研究
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浅谈如何构建历史高效课堂
浅谈如何构建高中历史高效课堂 双辽一中 :李国影 所谓“高效课堂”就是在课堂上用尽可能少的时间获取最大的教学效益。也就是旨在发挥一课时的时间效能，尽可能不浪费每一
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历史高效课堂方案
七年级历史高效课堂实施方案 为了进一步提高教学质量与学习效率，有效开展关于高效课堂的教学改革，促进历史教学成绩的提高，培养学生自主学的习惯和能力，加强合作学习，形成良好的
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建构体育高效课堂的体会00
建构星光课堂的心得体会 ——————西塞中学 丁良 高效课堂在我校开展以来，每位教师都认真学习，积极参与、尝试，我对自己的课堂教学进行了改革。通过学习、听课，我对体育课如
