专题：历史教学课例研究报告
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课例研究报告范本
课例研究报告撰写的一般框架内容一、阐述研究的主题与内容1、确定研究主题说明课例研究小组期望解决的教学课题（主题）是什么，研究这一主题的意义与价值。2、选定研究课例在教材
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课例研究报告
《借助口语交际活动，训练学生的说话能力》 研究主题：借助口语交际活动，训练学生的说话能力研究课例：人教版四年级下册“语文园地”四：《小小新闻发布会》研究团队: 主持人：刘苗苗
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课例研究报告
一、研究背景： 本人虽然担任小学英语教学已有5年了，但是因原单位只有两名英语教师，资源不足，缺乏有效的教研，有关英语教学的技能只能靠我们自己琢磨，今年我校成为桓台县第二小学
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课例研究报告
《氯气的生产原理》课例研究报告一、课例研究的背景与主题《氯气的生产原理》是高中新课程《化学1》（苏教版）专题2第一单元氯、溴、碘及其化合物中教学内容。 在教材编排体系
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初中语文教学课例研究报告（最终版）
初中语文教学课例研究报告 ——《猫》课例研究报告 通山县洪港镇洪港中学 王强 序言:通过本次课例研究提高全体语文教师设置课堂任务单的能力，在课堂教学中最大效度地发挥课
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初中语文教学课例研究报告[5篇范文]
初中语文教学课例研究报告 提高说明文教学效率 一 问题提出的背景 说明文是八年级上册的重要内容，本册的教学重点是培养说明能力。到这册书，教材采用了文体线索和学生心理特点
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课例研究报告作业
标题： 初中英语七年级上 《Unit 9 MY FAVORITE SUBJECT IS SCIENCE.》 反思式课例研修报告 姓名 张颖 学科 英语 单位 西安市第三十三中学 一、序 （一）学校：西安市第三十三中
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课例研究报告（精选5篇）
篇一：课例研究报告范本 课例研究报告撰写的一般框架内容 一、阐述研究的主题与内容 1、确定研究主题 说明课例研究小组期望解决的教学课题（主题）是什么，研究这一主题的意义与价
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《劝学》课例研究报告
小组合作 在活动中学习语文——《劝学》课例研究报告 【摘要】“在活动中学习语文”教学模式突出表现为在活动中学习,是“活动＋语文”。它是以教师精心设计的具有知识性、趣
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典型课例研究报告
《济南的冬天》典型课例研究报告 淡晓霞 孙秋侠 一、课例研究的背景及目标 1、背景 高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂，基本特征是“自主建构，互动激发
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小学古诗词教学模式课例研究报告
小学古诗词课堂教学模式校本课例研究报告 一、准备阶段：前期的思考 第一步：寻找问题，确立学校主题 在上学期，我校就提出要开展语文的大阅读活动，帮助学生乐于积累美文、古诗词，以
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课例研究报告高一化学备课组
《物质的分离与提纯》课例研究报告 一． 研究科目：化学 二． 研究单位：高一年级化学备课组 三． 课例名称：《物质的分离与提纯》 四． 研究对象:高一（6） （11） 五． 活动安排 第一阶段：.由韩伟
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课例研究报告的格式5篇
关于 “课例研究报告”的培训及说明
一、基本格式：
（一）、题目：即研究主题；是在教学过程中出现或发现的具有普遍性、共性的，且经过小组研究、讨论，确实值得研究并能够研究解决的问 -
羚羊木雕课例研究报告
先学后教 、自主学习在语文课堂中的有效运用 ——《羚羊木雕》课例研究报告 一．课例研究背景： 初中语文新课程标准要求“要重视学生思维能力的发展”、“要重视知识之间、能
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《将相和》课例研究报告（最终5篇）
让学生成为课堂的主人 —《将相和》课例研究报告 作者姓名：宗志君 张杰 作者单位：马桥镇实验小学 联系电话：8535132 参评学科：小学语文 一、 研究主题 让学生成为课堂的主人 二
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课例研究报告（共5篇）
五年级数学上册《分数除法》课例研修报告 罗田县平湖乡东冲畈小学 李文凯 随着课程改革的不断深入，近几年来“创设情境”，已经成为小学数学课堂教学中必备的一个环节，《新课程
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赤壁赋 课例研究报告（五篇）
《赤壁赋》课例研究报告一、研究的主题与内容1、研究主题 课例研究小组期望解决的教学课题是小组合作在文言文课堂中的作用。 研究意义和价值：中华文化源远流长，一代代文人墨
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历史有效教学课例研修总结范文
历史有效教学课例研修总结木棠中学李志光我们在教学条件和师资力量上都存在一定的不足。我们历史备课组只有三位成员，为了更好的进行教学，我们积极的投入到了学习改革之中。经
