专题：历史教学讨论法的浅解
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浅谈高中历史课堂讨论法
浅谈高中历史课堂讨论法【内容摘要】本文主要是结合自己的教学实践，总结了这两年新课程实践中遇到的问题，探讨新课程中运用较多的讨论教学法。[关键词]历史课堂课堂讨论有效性
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(无领导小组讨论法
无领导小组讨论法 概念：由一组求职者组成一个临时工作小组，讨论给定的问题，并给做出决策。 先给被试者一个简短案例，其中隐含着一个或多个待决策和处理的问题，讨论前不指定主持
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教学方法之——讨论法
讨论教学法 概 念 讨论法是根据教学的需要，学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法。 （讨论法既是一种语言传递为主的教学方法，也是一种研
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讨论法讲稿（共五则范文）
讨论法讲稿 我们遇到问题的时候总是与他人进行讨论研究，其实这种方法就是讨论法。今天我们就详细的学习一下讨论法。 要想更好的记忆讨论法，我们就要弄清楚它的概念是什么：讨论
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谈话法和讨论法有什么区别
谈话法和讨论法有什么区别？ 谈话法是教师与学生之间的，而讨论法可以是学生之间，老师与学生之间，可以俩人也可以多人。 谈话法和讨论法在物理教学中如何运用？ 在教学中，根据教材内
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课堂讨论法在初中物理教学中的应用
课堂讨论法在初中物理教学中的应用 “讨论法”的开发与利用，有效激发了学生的讨论意识，快速高效地对知识点进行整合，灵活机智地运用各种学习方法与技巧，主动与生活实践相结合，使
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用讨论法开展《树立科学的消费观》的教学活动
用讨论法开展《树立科学的消费观》的教学活动 在思想政治教学中，针对一些难点问题，适时运用讨论法这一教学方法是很有必要的。这样做，不仅有利于学生深入理解政治学的概念和规
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课堂讨论法在初中物理教学中应用的研究
课堂讨论法在初中物理教学中应用的研究 一、课堂讨论法在初中物理教学活动中的意义 课堂讨论法作为一种新型教学方法，它强调的是教师在教学活动中，在严格以教材内容为基本依
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语文课堂教学运用讨论法应注意的问题范文
在中学语文课堂教学中，采用讨论法，可以充分体现出学生的主体作用，有利于学生创新意识和创新能力的培养，也使学生的表达交流能力得到了锻炼和提高。虽然，讨论法在改革传统教学方法
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上海高考语文作文思辨意识——分类讨论法 教案范文
高考作文中的思辨意识——分类讨论法 2011、11、07 一、导入部分 鲁迅先生《野草》曾题词:“当我沉默的时候，我感到充实，我将开口，同时感到空虚。”鲁迅先生又曾在《纪念刘和
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长丰县职称论文发表-课堂讨论法高中物理应用论文选题题目
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《论法的精神》中的三权分立思想及其历史影响
《论法的精神》中的三权分立思想及其历史影响 《论法的精神》中的三权分立思想及其历史影响 X 内容提要通过剖析启蒙运动思想家孟德斯鸠三权分立的光辉思想内容，了解到了三权
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4.本学科的四种教学方法是：讨论法、体验法、讲解法和实践法 。
4.本学科的四种教学方法是：讨论法、体验法、讲解法和实践法 。 （1）讨论法在课堂上的过程是： 首先，由教师提出学生生活中与教学相关的问题，或学生关注的话题； 然后，由学生进行独
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医学教学病例讨论及目的
病例资料 1、患者男，59岁，因呕吐，腹痛伴无尿4天入院。患者每日频繁呕吐为20—40次/日，呕吐物初为胃内容物，后为黄绿色胆汁样物，并阵发性上腹部绞痛，每日尿量约100ml，无发热，无黄疸，发
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浅谈历史教学
浅谈历史教学 中和小官庄学校 史永静 人们常说：教历史是最容易的，讲故事一样。其实历史的教学并不象他们说的那么轻松，要想上好一堂历史课，达到预期的效果，还真要讲究一点艺术性
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历史 教学
最近，通过对他老师的学习，进一步加深了自己对教学的理解。
以下就是我对未来自己教学方向的一些思考。
重视学情分析，是上好一堂课的着眼点
教学就是教与学，两者是相互联系，不可 -
药理学PBL教学病例讨论及测试
药理学PBL教学病例讨论及测试 传出神经系统 一、眼疼的大叔 刘大叔今年45岁，近期恶心呕吐，头痛眼胀，用修兹氏眼压计测量，正常眼压范围为10—21毫米汞柱，用手指触按眼球富于弹性，当
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历史教学总结
2010—2011学年度上学期初一历史教学工作总结 本学期，我担任初一年级六个班的历史教学工作，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步
