专题：历史教学兴趣浅谈
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历史教学中学生兴趣培养
学科教学研究 如何在历史教学中培养学生兴趣 兴趣是最好的老师，试想，一个教师，如果学生对历史教学毫无兴趣，那么，要想学好历史，提高历史成绩无疑是一种空想。因此，苏霍姆林斯基说：如
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历史学习兴趣调查报告
篇一：一历史学习状况调查报告 已历史学习状况调查报告 雅丽中学彭秋菊 一、调查目的 为了把历史新课程改革落到实处，进一步了解我校学生的历史学习状况，了解现行的历史教学与
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历史兴趣小组活动教案
历史兴趣小组活动教案 《不忘历史 纪念抗战 唱响民族魂》 授课教师：杨美花 走近《黄河大合唱》 一、活动背景 《黄河大合唱》第八乐章“怒吼吧！黄河”，这部作品创作于1939年，由
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历史兴趣小组活动教案
历史兴趣小组活动教案 《不忘历史 纪念抗战 唱响民族魂》 授课教师：谢光平走近《黄河大合唱》 一、活动背景 《黄河大合唱》第八乐章“怒吼吧！黄河”，这部作品创作于1939年，由
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历史兴趣小组活动计划
历史兴趣小组的工作计划 新课标要求利用各种资源和手段来提高历史教学水平和学生的综合素质，其中组建历史兴趣小组并开展相关活动是一种重要方式。一个组织有序、活动内容丰
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历史兴趣小组活动总结
历史兴趣小组活动总结 兴趣小组活动是素质教育的重要内容，它是对第一课堂的延伸、补充、发展。通过兴趣小组的活动，培养了学生学习的兴趣和爱好，发展学生的智能，学生的主动性、
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历史兴趣小组活动实施方案
初中历史兴趣小组——课外趣味学习负责人：薛华丽 成员：曹绘野 历史学科现在在中科科目中所占的比重越来越重要。所以对历史课程的学习也尤其重要，作为初中历史任课教师，我们有
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浅议历史教学中学习兴趣的培养
浅谈历史教学中学生学习兴趣的培养
作者：滨海县临淮初级中学刘海荣摘要：
众所周知，兴趣是最好的老师。兴趣对学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效，因此，培养学生 -
历史兴趣学科心得体会（大全5篇）
历史兴趣学科心得体会有了一些收获以后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。怎样写好心得体会呢？以下是小编帮大家整理的历史兴趣学科心得体会，供大家参
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培养学习历史的兴趣
培养学习历史的兴趣
江南美人
历史新课程改革要求：全面发挥历史教育的功能,尊重历史,追求真实,吸收人类优秀文明成果,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操。通过历史学习,使 -
历史教学中如何激发学生学习的兴趣
初中历史教学中如何激发学生学习的兴趣 作者：赫志锋工作单位：云南省凤庆县诗礼中学邮编：675915 【摘 要】对于学习兴趣的重要性，教育家、思想家孔子曾说：“知之者不如乐知者，乐知
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历史教学中学习兴趣的培养论文（最终5篇）
多年来的历史教学改革试验告诉我们，要让学生轻松愉快、主动有效地学习，其条件之一就是必须帮助学生形成稳定的兴趣。而兴趣存在于思维和探索中，存在于收获和成功中。要培养学生
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历史教学中如何培养激发学生的学习兴趣
历史教学不可想当然 中学历史教学 2009.1 历史教学应尽可能还原历史、再现历史。教师在日常教学中应重视证据, 将凭证据说话贯穿于叙述历史事件、分析历史现象、品评历史
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如何培养高中学生的历史学习兴趣
如何培养高中学生的历史学习兴趣 兴趣是最好的老师，不言而喻，我们也从中看到了兴趣在教学过程中的重要性。学习兴趣是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向，是推
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如何培养中学生学习历史的兴趣
如何培养中学生学习历史的兴趣“学好数理化，走遍天下都不怕”是烙印在现代中学生心中的读书之道，直接导致学生对历史这门课程根本不感兴趣。难怪历史科教师发出了“历史课没法
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如何提高学生的历史学习兴趣
如何提高学生的历史学习兴趣 张载说过：“人若志趣不远，心不在焉，虽学克成。”杨振宁亦说过：“成功的真正秘诀是兴趣，兴趣是自学学习的先导，是人们探究世界的动力，是最好的老师。对
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培养学生的历史学习兴趣
培养学生的历史学习兴趣，打造高效课堂
吉林省扶余市三井子镇职业中学 姜珊珊
兴趣是一种心理倾向，是一个人接触和认识事物的积极态度。兴趣可以激发情感，培养意志，唤起学习动机， -
初一英语兴趣教学浅谈
初一英语兴趣教学浅谈 【内容提要】 英语有一则谚语说，“良好的开端，就是成功了一半。”（A good beginning is half done），这句话充分说明了学好初一英语的重要性。而要学好初一
