专题：历史实践报告
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历史实践活动报告
历 史 报 告 目录： 小组考察时间、地点、目的、方式及参观概况 重点参观对象详细介绍 参观对象存在的问题及感想 考察时间：2012年10月—11月 考察地点：岳麓山，新民学会旧址，韶山
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历史实践报告-（小编整理）
望历史 思现在 展未来
今天去了卢沟桥和抗日战争纪念馆参观，开始我们几个还嘻嘻哈哈，到了卢沟桥和抗日战争纪念馆之后，却不再这么轻松了。我们参观了全部，从日军妄图侵袭东北三 -
关于张家港历史文化传统的实践报告
关于张家港优秀传统文化的继承和发展的实践报告
文化是人类生存和发展的内在需要与方式 ,是人类的自我实现。在中国 ,文化产业化就是在市场经济和全球化背景下 ,使文化事业 -
历史实践作业（合集）
初二历史实践作业 1.从戚继光看民族精神 要求：①以小组为单位，参观戚继光故里，搜集戚继光有关资料，介绍民族英雄戚继光，感受民族精神 ②文档配以活动照片 2.调查报告——改革开放
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历史寒假综合实践报告（共5篇）
思想道德修养与法律基础社会实践论文都说现在的大学生是生活在温室里的花朵，经不起任何风雨。而随着寒假的开始，我们将走进红安，走进社会，为公众书写一份满意的答卷。
红安，这个 -
历史报告
如何提高《历史课堂教学》的有效性专题讲座 22初中: 全球 提高初中历史课堂教学的有效性是新课程改革的一项重要任务。本次讲座重点从四个层面对提高初中历史课堂教学的有
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历史实践作业——辛亥革命
苏沛宁 历史实践作业——辛亥革命 辛亥革命感想 辛亥革命作为一场近现代社会发展进程中引人关注的事件,让人不得不有所感触。一方面,辛亥革命是一场相对于洋务运动、戊戌变
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历史实践考核方案
7年级历史实践活动考核方案 一、活动目标 通过本次调查，使学生关注自然、体验生活、走向社会，重点培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心自身的可持续发
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历史读书报告
历史读书报告——《1898年中国故事》 本书的内容正如其标题一般，描述了发生在1898年的中国的那件大事——百日维新。在历史上，这是一次失败的维新，在守旧的清廷压力之下，这场堪
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历史社会实践报告
历史系学生的专业性比较强，因此社会实践的对象也比较窄，下面就是小编为您收集整理的历史社会实践报告的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！篇一
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历史读书报告
《中古中国与外来文明》历史学读书报告作者：尹艺钧（竹居） 《中古中国与外来文明》这本书的作者是现任北京大学历史系教授、博士生导师，中国唐史研究会理事、副会长、中国敦煌吐
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实践概念的历史根源
实践概念的历史根源与发展
实践哲学发端于古代哲人在生活世界中对于生活实践的关注与反思。苏格拉底把哲学从天上拉回到人间, 促使了实践哲学思想的萌生。柏拉图在对理想国 -
历史实践教案《走进奥运》
《走进奥运》 ——八年级历史综合实践活动教案 (许 杰) 教学目标： 1、认知目标：通过探究学习使学生了解有关奥运会相关知识。让学生们真正的走进奥运，感受奥运的真谛，享受奥运
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实践报告
文学与艺术学院 文化产业管理1002班 尹兰 学号2010150181 改革开放30周年来农村发展变化及现状调查 为了丰富同学们的寒假生活，提高学生的社会实践能力，促进学生理论知识与社
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实践报告
社会实践报告 “艰辛如人生，实践长才干”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会。在这次社会实践中我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，
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实践报告
陕西国际商贸学院 暑期实践报告 院（系）：文化与艺术学院 专业：汉语言文学 班级：B1301班 学号：132345 姓名：霍梦皎 回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到
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2014实践报告
古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了
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实践报告初稿
宁夏广播电视大学诚招计算机应用技术专业实践报告美好未来自己打拼姓名马丽
学号113180326工作单位银川智骏时尚酒店
所在分校中卫分校
指导教师艾珉宁夏广播电视大学制
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