专题:立体几何计算题
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高考立体几何计算题的归类分析(精选五篇)
本文发表在哈尔滨师范大学的《数理化学习(高三版)》2013年4期上高考立体几何计算题的归类分析济南第三职业中等专业学校吴金革每年的立体几何高考试题中都有计算题,通过柱体、
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计算题
五、计算题 1.某场地平整有4000m3的填方量需从附近取土填筑,其土质为密实的沙粘土(Ks=1.25,Ks’=1.05),试计算: (1)填土的挖方量; (2)已知运输工具的斗容量为2 m3,需运多少车次? 3
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计算题
小升初总复习——数与代数
——计算能力过关专项训练
1.直接写出得数。
7×335733=×12=×24=÷2=12÷=1÷=498121047
2493431378×=÷=8÷=-=240÷=×=3910555242116
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立体几何2018高考
2018年06月11日青冈一中的高中数学组卷 一.选择题(共11小题) 1.中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来.构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图
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教案 立体几何
【教学过程】 *揭示课题 9 立体几何 *复习导入 一、点线面的位置关系 1 点与直线的位置关系:Aa Aa 2.点与面的位置关系: A A 3.直线与直线的位置关系:平行 相交 异面 4直线
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高中立体几何
高中立体几何的学习高中立体几何的学习主要在于培养空间抽象能力的基础上,发展学生的逻辑思维能力和空间想象能力。立体几何是中学数学的一个难点,学生普遍反映“几何比代数难
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立体几何复习题
立 体 几 何 复习题二、垂直关系一、平行关系(1) 线线平行(2)线面平行(3)面面平行证明线线平行的常用方法: 证明线面平行的常用方法: 证明面面平行的常用方法: 练习:1、已知有公共边
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立体几何复习资料
立体几何判定方法汇总
一、判定两线平行的方法
1、平行于同一直线的两条直线互相平行
2、 垂直于同一平面的两条直线互相平行
3、 如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线 -
立体几何证明题[范文]
11. 如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱垂直底面,∠ACB=90°,AC=BC=1,D是棱2AA1的中点(I)证明:平面BDC1⊥平面BDC(Ⅱ)平面BDC1分此棱柱为两部分,求这两部分体积的比.2. 如图5所示,在四棱锥PAB
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立体几何测试题[本站推荐]
1、设l,m是两条不同的直线,是一个平面,则下列命题正确的是(B)
(A)若lm,m,则l(B)若l,l//m,则m
(C)若l//,m,则l//m(D)若l//,m//,则l//m
2、在空间,下列命题正确的是(D)
A.平行直线的平行投影重合B.平 -
立体几何复习(★)
一、线线平行的证明方法
1、利用平行四边形。2、利用三角形或梯形的中位线。
3、如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线就和交线平行。 -
立体几何证明
立体几何证明高中立体几何的证明主要是平行关系与垂直关系的证明。方法如下(难以建立坐标系时再考虑):Ⅰ.平行关系:线线平行:1.在同一平面内无公共点的两条直线平行。2.公理4(
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立体几何证明
1、(14分)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F为棱AD、AB的中点. (1)求证:EF∥平面CB1D1;(2)求证:平面CAA1C1⊥平面CB1D1.A2.如图,已知正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,底面边长AB=2,侧棱交B1C于点F,BB
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立体几何解题技巧
立体几何解题技巧
李明健 发布时间: 2010-8-4 16:07:19
立体几何解答题的设计,注意了求解方法既可用向量方法处理,又可以用传统的几何方法解决,并且一般来说,向量方法比用传统方 -
混凝土计算题(定稿)
1、某泥混凝土实验室配合比为1:2.1:4.0水灰,此为0.60,实测混凝土的表观密度2410 kg/cm3,求每立方米混凝土中各种材料的用量。 答设水泥用量为mc,则有ms=2.1mc mg=4.0mc mw=0.6mc
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救护队计算题
计算题(20道) 1、某运输大巷为梯形巷道,经测量上宽为1.8米,下宽为2.4米,高2米,试计算该运输大巷的面积?答:梯形面积公式为: S= (上底+下底)×高/2 S=(1.8+2.4)÷2×2=4.32㎡ 2、某斜井
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初中化学计算题
初中化学相关计算
复习什么叫化学式?
1、计算H2O、KMnO4的相对分子质量.2、已知某铁的氧化物中,铁元素与氧元素的质量比为7:2,试确定该氧化物的化学式.3某金属元素R没有可变化合 -
消费税计算题
计算题
某卷烟厂为增值税一般纳税人,2002年6月发生下列经济业务:
(1)向农民购买烟叶一批,买价102180元,开具专用收购凭证,已验收入库;
(2)购进卷烟纸一批,取得增值税专用发票,注明价款l1